ارزیابی فرهنگ امنیت اطلاعات کتابخانه پژوهشکده ها و پژوهشگاه های فنی – مهندسی
دریافت مدرک
FullText
اندازه فایل:
1.744 مگابایتنوع فايل (MIME):
PDFنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
مرور پژوهشهای صورت گرفته در داخل کشور حاکی از آن است که تاکنون هیچگونه پژوهش ساختیافتهای با تمرکز بر یک مدل فرهنگ امنیت اطلاعات به بررسی درک، نگرش و رفتار امنیت اطلاعات کتابداران نسبت به وضعیت موجود امنیت اطلاعات نپرداخته است. با توجه به هدف پژوهش حاضر، برای اولین بار در کشور به بومیسازی یک مدل فرهنگ امنیت اطلاعات پرداخته شد. هدف اصلی پژوهش حاضر ارزیابی فرهنگ امنیت اطلاعات کتابخانه پژوهشکدهها و پژوهشگاههای فنی - مهندسی مستقر در استانهایتهران و البرز است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی- توصیفی انجامشدهاست. با استفاده از نمونهگیری غیر احتمالیهدفمند، 19 پژوهشکده و پژوهشگاه فنی - مهندسی مستقر در استانهایتهران و البرز بهعنواننمونهآماری انتخاب شدند. در این پژوهش کلیه کتابداران شاغل در این کتابخانهها که 60 نفر بودند، موردمطالعهقرار گرفتند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساختهمبتنی بر مدل فرهنگ امنیت اطلاعات مارتینز در سال 2001 است. یافتهها با استفاده از آمار توصیفی اعم از آزمونهای شاخصهای گرایش به مرکز، شاخصهای پراکندگی و آمار استنباطی اعم از تحلیل واریانس یکطرفه و مقایسه میانگینها مورد تجزیهوتحلیلقرار گرفت. بررسی وضعیت موجود نشان داد فرهنگ امنیت اطلاعات 6/76درصد کتابخانههای مراکز موردمطالعه، در سطح ضعیف است. از طرف دیگر، درک، نگرش و رفتار امنیت اطلاعات کتابداران نسبت به سطح سازمانی در وضعیت متوسط (97/40)؛ سطح گروهی (73/21) و فردی (67/24) و بعد تغییر (13/17) در وضعیت ضعیف ارزیابی شد. وضعیت موجود فرهنگ امنیت اطلاعات کتابخانه پژوهشکدهها و پژوهشگاههای فنی - مهندسی استانهایتهران و البرز در سطح نامطلوبی قرار دارد و ضعیف ارزیابی میشود. همچنین وضعیت درک، نگرش و رفتار امنیت اطلاعات کتابداران در تمامی ابعاد در سطح ضعیفی قرار دارد.
کلید واژگان
اطلاعاتامنیت
امنیت اطلاعات
فرهنگسازمانی
فرهنگ امنیت اطلاعات
کتابخانه های تخصصی
شماره نشریه
2تاریخ نشر
2017-02-191395-12-01
ناشر
انجمن علمی مدیریت اطلاعات ایرانسازمان پدید آورنده
کارشناس ارشد، رشته علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س)استادیار، دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س)
استادیار، دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت و فناوریهای نرم، دانشگاه صنعتی مالک اشتر
