اندازه‌گیری بهره‌وری تحقیقات در بخش کشاورزی با تأکید بر جایگاه ایران در گروه کشورهای درحال‌توسعه
چکیده
چکیده
تولید دانش جدید یکی از ابزارهای مهم در دستیابی به توسعه در جوامع است. در این راستا، دولت‌ها سالانه هزینه‌های قابل‌توجهی را برای گسترش بخش آموزش عالی و پژوهش اختصاص می‌دهند و سیاستگذاران نیز برنامه‌هایی را برای اصلاح سیستم‌های دانشگاهی و تحقیقاتی تدوین میکنند. میزان موفقیت سیاست‌ها و برنامه‌های تدوین شده به عوامل مختلفی بستگی دارد و با استفاده از شیوه‌های مختلفی ازجمله تعیین رشد بهره‌وری تحقیقات ارزیابی می‌شود. با توجه به اهمیت پژوهش در حوزه کشاورزی و منابع طبیعی، مقاله حاضر وضعیت بهره‌وری تحقیقات در این حوزه را در گروه کشورهای آسیای میانه و شمال آفریقا، باهدف مقایسه بین کشورها و ارزیابی جایگاه ایران با استفاده از تکنیک پوششی داده‌ها بررسی کرده است. نتایج به‌دست‌آمده نشان داد برای سال‌هایی که تغییر در کارایی فنی، مقیاس و تغییر در فناوری رشد و بهبود داشته، بهره‌وری تحقیقات در کشورهای مورد بررسی نیز بهبود یافته است. اما برای سال‌هایی که تغییر در کارایی فنی یا مقیاس تنزل یافته یا تغییر فناوری با بهبود همراه نبوده، با توجه به برآیند تأثیر این عوامل، بهره‌وری با رشد یا تنزل همراه بوده است. با توجه به نتایج به‌دست‌آمده از تفکیک اجزای مربوط به بهره‌وری، پیشنهاد می‌شود به‌جای گسترش و افزایش سطح و میزان ورودی‌ها، وضعیت نظام آموزش عالیمورد بازنگری اساسی قرار گیرد و در برنامه‌ریزی‌ها و سیاست‌گذاری‌ها، آموزه‌های برگرفته از تحقیقات علمی در نظر گرفته شود.
طبقهبندی JEL: A11; A14; C61; D24
کلید واژگان
بهرهوریتحقیقات کشاورزی
تحلیل پوششی داده‌ها
کشورهای درحال‌توسعه
شماره نشریه
94تاریخ نشر
2016-08-221395-06-01
ناشر
موسسه پژوهش های برنامه ریزی، اقتصاد کشاورزی و توسعه روستاییAgricultural Planning, Economics, and Rural Development Research Institute (APERDRI)
شاپا
1022-42112645-6443
