امکان‌سنجی واگذاری فعالیتهای آموزشی به اتحادیه‌ها و مراکز علمی مطالعه موردی اداره کل تعاون استان آذربایجان شرقی

Abstract

طی چند سال گذشته «برون‌سپاری» به عنوان فرایندی در جهت ارتقای کیفیت محصولات تولیدی سازمانها و شرکتها مورد توجه مدیران و سرپرستان قرار گرفته ‌است؛ به این معنی که سازمانها و مؤسسات، اجرای برخی از فعالیتهای جنبی خود را جهت صرفه‌جویی در هزینه‌ و وقت به سایر سازمانها و ارگانهای متخصص خارج از سازمان واگذار می‌کنند. در این میان برون‌سپاری فعالیتهای آموزشی در بین سازمانها و مؤسسات از جایگاه ویژه‌ای برخوردار شده‌است به طوری که اکثر این سازمانها تمایل دارند آموزش‌ضمن خدمت کارکنان و مدیران خود را به مؤسسات و نهادهای آموزشی خارج از سازمان واگذار کنند تا ضمن بهره‌مندی از آموزش مطلوب، از صرفه‌جویی‌های اقتصادی آن نیز بهره‌مند شوند. در این راستا اداره کل تعاون استان آذربایجان‌شرقی نیز برآن شده است تا دوره‌های آموزشی مورد نیاز خود را از طریق واگذاری به مؤسسات آموزشی برگزار کند. بر همین اساس تحقیق حاضر با طرح دو سؤالِ کلی زیر به ارائه راهکار علمی و اصولی پرداخته ‌است: آیا امکان برگزاری دوره‌های آموزشیِ مورد نیاز اداره تعاون توسط مؤسسات آموزشی خارج از سازمان وجود دارد؟ و در صورت وجود چنین مؤسساتی، کدام یک از آنها می‌تواند به عنوان مهمترین و اصلح‌ترین گزینه، برگزاری این دوره‌ها را عهده‌دار شود؟ برای پاسخگویی به این پرسشها، بعد از تعیین نیازهای آموزشی اداره کل تعاون استان، ابتدا مؤسسات آموزشیِ دارای مجوزِ برگزاری دوره‌های آموزشیِ مورد نظر در استان شناسایی شدند و سپس اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامه و مصاحبه با آنها جمع‌آوری و بررسی گردید. در تحلیل داده‌ها نیز از ابزارهایی همچون معیار ترجیح (PM) و طیف لیکرت استفاده شده ‌است. نتایج به دست‌آمده نشان می‌دهد که مؤسسات و مراکز آموزشی‌ای که توانایی برگزاری دوره‌های آموزشی مورد نیاز اداره تعاون را داشته‌باشند، وجود دارد. در این باره امتیاز به دست‌آمده برای مؤسسات گوناگونِ مورد بررسی بر اساس معیارها و امکانات و توانمندی آنها فرق می‌کند.