ارزیابی هوش اخلاقی در افراد با تیپ شبانه‌روزیِ صبحگاهی و میانه و شامگاهی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی هوش اخلاقی در افراد باتیپ شبانه‌روزیِ صبحگاهی و میانه و شامگاهی انجام گرفت. این تحقیق با رویکرد روش‌شناسیکمّی در قالب طرح علّی‌مقایسه‌ای در سه گروه، افراد باالگوهای صبحگاهی و میانه و شامگاهی بررسی شدند. نمونۀ پژوهش در مرحلۀ اول، شامل230 دانشجوی کارشناسی یا کارشناسی‌ارشد دختر و پسر 18 تا 32 ساله بود. 178 نفر بااستفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس و آزمون غربالگریصبحگاهی‌شامگاهی و باتوجه‌به نمرۀ آن‌ها در پرسش‌نامۀ صبحگاهی‌شامگاهی انتخاب و درسه گروه، تیپ صبحگاهی (66 نفر) و تیپ میانه (70) و تیپ شامگاهی ( 42 نفر) بررسیشدند. از دو پرسش‌نامۀ صبحگاهی‌شامگاهی و پرسش‌نامۀ هوش اخلاقی، به‌عنوان ابزارجمع‌آوری داده‌ها استفاده شد. تحلیل آماری با استفاده از آزمونتحلیل واریانس چندمتغیره نشان داد که بین سه گروه، از نظر بخشش و هوش اخلاقی (نمرهکل) تفاوت معنادار وجود دارد. نتایج نشان داد که افراد صبحگاهی ازلحاظ بخشش و هوشاخلاقی بالاتر از افرادِ با تیپ میانه و شامگاهی بودند. یافته‌هایپژوهش وجود تفاوت بخشش و هوش اخلاقی بین سه گروه را تأیید کرد. به سه دلیل انتقالو ترویج ارزش‌های اخلاقی و فرهنگی، شکوفاکردن توانایی‌هایفردی و اجتماعی و کمک به رشد شخصیتی، عاطفی، رفتاری و فکری دانشجویان دارای اهمیتاست: 1. هوش اخلاقی یکی از ابعاد هوش است که چارچوبی برای عملکرد صحیح انسان‌هافراهم می‌آورد و به‌عنوان عامل پیش‌بینی‌کنندۀ رفتار محسوب می‌شود؛2. اخلاق‌مندی به‌عنوان سرمایۀ راهبردی برای مجموعه‌هایانسانی مطرح است و پیش‌شرط زندگی اجتماعی کارآمد را تشکیل می‌دهد؛3.دانشگاه از مجموعه‌های بسیار مهم انسانی در هرجامعه است. بنابراین لازم است، پژوهش‌های بیشتری در این زمینه انجام بگیرد ومتغیرهای بیشتری که با این مؤلفه مرتبط هستند، از زوایای متفاوت بررسی شوند.
کلید واژگان
هوش اخلاقیتیپ شبانهروزی خواب
صبحگاهی
میانه
شامگاهی
شماره نشریه
48تاریخ نشر
2017-08-231396-06-01
ناشر
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم - شعبه اصفهانسازمان پدید آورنده
کارشناسی‌ارشد روان‌شناسی شناختی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.استادیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.
شاپا
2251-78982676-6760
