La valorisation et la dévalorisation des langues: Un procès normal ou une crise omniprésente?

Abstract

L'une des grandes préoccupations de notre société en Iran d'aujourd'hui est les problèmes culturels liés à la langue. Ces préoccupations se présentent tellement profondes qu'elles se sont même parfois était le sujet de discussion dans le Ministère de l'éducation, par le Président de la République et même par le Guide Suprême de l'Iran. « La langue de la science n'est pas seulement l'anglais, d'autres langues comme l'espagnol, le français, l'allemand et les langues orientales sont également les langues parlées. L'identité indépendante est la première chose que nous devons cultiver chez les jeunes. ». Le point d'appui de ce sujet d'article relève du discours du Guide Suprême ; « identité indépendante ». Cet article est l'occasion donc de faire le point sur la représentation métalinguistique des sujets parlants dans lequel sera étudié dans un premier temps, le comportement linguistique des locuteurs persanophones en Iran vs les langues régionales en comparaison avec celui des locuteurs francophones en France vs les traces régionales. Ensuite seront développées les raisons derrière la création de la valorisation et de la dévalorisation des langues d'un pays d'après les idées d'André Martinet, des linguistes et des sociolinguistes en la matière.