نقش گرایشات آندروژنی، شیوه‌های فرزند‌پروری و سبک اسنادی منفی در سازگاری معنوی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، سال 1395

Abstract

<strong>مقدمه</strong>: سازمان بهداشت جهانی معنویت را به عنوان بعد چهارم سلامت انسانی معرفی کرده است. هدف پژوهش حاضرتعیین نقش گرایشات آندروژنی، شیوه‌های فرزند‌پروری و سبک اسنادی منفی بر سازگاری معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحد اهواز در سال 1395بود.<br /> <strong>مواد و روش‌ها:</strong> در این پژوهش مقطعی، جامعه آماری را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، که در سال تحصیلی 1395 مشغول به تحصیل بودند تشکیل می­دادند که 250 نفر به روش نمونه­گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزارهای مطالعه پرسشنامه گرایشات آندروژنی (نقش جنسیتی بم)، پرسشنامه نگرش‌های فرزند‌پروری، پرسشنامه سبک‌های اسنادی پیترسون و سلیگمن و پرسشنامه سازگاری مذهبی- معنوی بود. داده‌ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چند‌گانه خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.<br /> <strong>یافته‌ها:</strong>نتایج نشان داد بین گرایشات آندروژنی، نگرش فرزند‌پروری وابستگی شدید والدین، سبک اسنادی مثبت و سازگاری معنوی در دانشجویان همبستگی معنی­داری وجود داشت (05/0>p). بین نگرش فرزند‌پروری سلطه‌گری والدین و بی‌اعتنایی والدین، سبک اسنادی منفی و سازگاری معنوی در دانشجویان رابطه معنی­داری وجود نداشت. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که می­توان سازگاری معنوی در دانشجویان را به وسیله متغیرهای گرایشات آندروژنی، نگرش‌های فرزندپروری سلطه‌گری، وابستگی شدید و بی‌اعتنایی و نیز سبک‌های اسنادی مثبت و منفی به طور معنی­داری پیش‌بینی نمود (002/0=p).<br /> <strong>نتیجه گیری:</strong> احتمالا گرایشات آندروژنی، نگرش‌های فرزند‌پروری والدین و سبک‌های اسنادی نقش بسیار مهمی در سازگاری معنوی دانشجویان دارند. بنابراین لازم است که مسئولین در برنامه­ ریزی­های خود به این عوامل توجه لازم را داشته باشند.