تأثیر شیوه های آموزشی بر دانش، نگرش و عملکرد بیماران دیابتی نوع دو تحت درمان با انسولین، مراجعه کننده به مرکز دیابت رفسنجان در رابطه با مراقبت از خود در سال 1384
شماره نشریه
3تاریخ نشر
2008-03-201387-01-01
ناشر
دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences
