نیازهای آموزشی ماماهای شاغل در شهرستان رفسنجان در زمینه مراقبت‌های قبل، حین و پس از زایمان در سال 1389

Abstract

خلاصه زمینه و هدف: مرگ و میر ناشی از عوارض مرتبط با بارداری سالانه بیش از نیم میلیون نفر برآورد شده است. آموزش و به کارگیری نیروهای ماهر در بخش سلامت، نخستین گام در ارتقاء کیفیت خدمات می‌باشد و نیازسنجی آموزشی برای ایجاد و تضمین یک آموزش اثربخش ضروری است. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی ماماها در زمینه بهداشت باروری انجام گرفته است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که به صورت سرشماری بر روی 97 مامای شاغل در بخش‌های خصوصی و دولتی شهرستان رفسنجان انجام گرفت. از بین حیطه‌های مختلف بهداشت باروری، سه حیطه اصلی مراقبت دوران بارداری، زایمان و پس از زایمان انتخاب شدند و نیازهای آموزشی ماماها در این حیطه‌ها مورد بررسی قرار گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه‌ای مشتمل بر دو بخش بود. در بخش اول خصوصیات دموگرافیک و در بخش دوم نیازهای آموزشی ماماها مورد سوال قرار گرفت. اعتبار پرسشنامه از طریق اعتبار محتوا و پایایی آن از راه آزمون مجدد تعیین شد.داده‌های با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون های آماری کروس کال والیس و توکی تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد که بیشترین نیاز آموزشی در زمینه مراقبت‌های دوران بارداری، در حیطه"گرفتن شرح حال و انجام معاینات دوران بارداری با میانگین 25/56 درصد قرارداشت و در قسمت مراقبت‌های حین زایمان بیشترین نیاز آموزشی به "موارد غیرطبیعی یا موارد خطر در زایمان"با میانگین 5/54درصد و در مراقبت‌های پس از زایمان، بیشترین نیاز آموزشی به" تغذیه بعد از زایمان" با میانگین 5/64 درصد تعلق گرفت. نتیجه‌گیری: یافته‌های این مطالعه نشان داد نیازهای آموزشی ماماها در زمینه بهداشت باروری شامل: شرح حال و معاینات دوران بارداری، موارد خطر در زایمان و تغذیه بعد از زایمان می‌باشد. مسئولین محترم آموزش مداوم مامایی می‌توانند در خصوص موارد اعلام شده اولویت‌های آموزش مامایی را مورد بازبینی قرار داده و در برنامه‌های آموزشی خود لحاظ نمایند.