دوره 25, شماره 20
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
اثربخشی درمان هیجان مدار بر رفتار کمک طلبی تحصیلی و آرزوهای شغلی در دانش آموزان مقطع متوسطه
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش رویکرد هیجان مدار بر رفتار کمک طلبی تحصیلی و آرزوهای شغلی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران در سال 1397 انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی است و برای جمعآوری دادهها ...
-
بررسی عوامل موثر بر نهادینهسازی انضباط سازمانی در دانشگاه علوم انتظامی امین
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)چکیده این پژوهش با هدف بررسی وضعیت عوامل موثر بر نهادینهسازی انضباط سازمانی در دانشگاه علوم انتظامی امین و با محوریت انضباط سازمانی، در زمینه مدیریت منابع انسانی صورت گرفت. در این پژوهش، سوال اصلی این بود که وضعیت عوامل ...
-
تحلیل آسیب شناسی نظام آموزش مهارتی در ارتش جمهوری اسلامی ایران
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)همگام با توسعه علم و تکنولوژی روند تحولات جهانی بـا شـتابی بیشـتر در حال گسترش است. پس به منظور جلوگیری از عقب ماندن باید کیفیت آموزشهای مهارتی را در همه سطوح بالا برد از طرفی این ارتقاء باید با شناسایی آسیب ها همراه باشد ...
-
طراحی مدل توانمندسازی فرماندهان و مدیران آموزشی ناجا با استفاده از رویکرد کیفی
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)زمینه و هدف: مدیران آموزشی مهمترین عاملی هستند که می توانند با انتقال دانش نظری و مهارتی، کارکنان ناجا (نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران) را توانمند نموده و آنها را برای انجام ماموریتهای محوله آماده نمایند. این تحقیق با ...
-
بررسی و تحلیل اهداف تعلیم و تربیت عشایر با تکیه بر دیدگاه تربیتی بهمن بیگی: تحلیل محتوای کیفی
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)چکیده: پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل اهداف تعلیم و تربیت عشایر با تکیه بر دیدگاه بهمن بیگی با روش تحلیل محتوای کیفی انجام شده است. اهداف تعلیم و تربیت همواره یکی از دغدغههای بزرگ مسائل تربیتی و شاید به عنوان یکی از ...
-
آسیبشناسی نظام آموزشی در دانشگاههای سازمانی (موردمطالعه: یکی از دانشگاههای نیروهای مسلح)
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)دانشگاههای سازمانی امکانات آموزشی درونسازمانی هستند که به دلیل شکست و ناکامی سازمانها در دست یافتن به محتوای غنی آموزشهای دانشگاهی و آموزشهای کوتاهمدت و از طرف دیگر به دلیل نیاز فراوان به یادگیری مادامالعمر به وجود ...
-
زبان انگلیسی با اهداف پلیسی: ارزیابی اساتید زبان انگلیسی از کتاب درسی «انگلیسی برای ماموران انتظامی»
(معاونت تربیت وآموزش, 2018-03-21)در آموزش زبان انگلیسی کتاب های درسی نقش تعیین کننده ای در اثربخشی آموزش دارند و بنابراین ارزیابی کتب درسی به یکی از خطوط پژوهشی در نشریات معتبر این رشته تبدیل شده است که حاصل آن معرفی فهرست های ارزیابی متعدد برای ارزیابی ...



