بررسی نقش آموزش در تعامل میان سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی و رشد اقتصادی ایران در قالب مدل خودرگرسیون‌‌ برداری هم‌انباشتة ساختاری (SCVAR)

Abstract

باتوجه‌به اهمیت خاص سرمایه‌‌گذاری مستقیم خارجی در رشد اقتصادی کشورها، محققان زیادی به بررسی تأثیر آن در رشد و نیز عوامل مؤثر در ایجاد و جذب آن پرداختند. هدف از نگارش مقالة حاضر بررسی نقش آموزش در تعامل میان سرمایه‌‌گذاری مستقیم خارجی و رشد اقتصادی در ایران طی سال‌های پس از جنگ تحمیلی (1371- 1393) با استفاده از داده‌های سری زمانی و مدل کلان‌سنجی خودرگرسیون برداری هم‌‌انباشتة ساختاری است که در آن درآمدهای دلاری نفت به‌منزلة یک متغیر برون‌زای ضعیف وارد شده است.<strong> </strong>نتایج حاکی از وجود رابطه‌ای بلندمدت میان سرمایه‌‌گذاری مستقیم خارجی و رشد اقتصادی و نیز تأثیر مثبت آموزش در تعامل میان سرمایه‌‌گذاری مستقیم خارجی و رشد اقتصادی است. نتایج آزمون نسبت درست‌نمایی نشان می‌‌دهد قیود اعمالی مدل مناسب است و بررسی آزمون q برای کشف خودهم‌بستگی، آزمون خودهم‌بستگی حداکثر راست‌نمایی، و آزمون نرمال‌بودن نشان‌دهندة خوبی برازش مدل است.