مطالعه اثربخشی آموزش در تغییر میزان آگاهی نوجوانان نسبت به مواد مخدر
(ندگان)پدیدآور
مختاری, محمدرضاناظر, محمدعلیپور, احمدآقامحمدحسنی, پرویننوع مدرک
Textعلمی- پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
هدف: نظر به گسترش روزافزون مصرف مواد مخدر در جامعه، مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان اطلاعات نوجوانان درباره مواد اعتیاد آور و سپس بررسی نقش آموزش در تغییر میزان آگاهی پایه ریزی گردید.روش: طرح نیمه تجربی، بر روی 60 دانش آموز دبیرستانی انجام، میزان اطلاعات عمومی آنان درباره مواد اعتیادآور سنجیده شد. 4 جلسه آموزشی در مورد انواع مواد اعتیاد آور برگزار و مجدداً آگاهی عمومی آنها بررسی شد. یافتهها: میزان آگاهی صحیح گروهها بیش از 50% نبود. میانگین طلاعات صحیح پسران قبل از آموزش 7/28 و بعد از آموزش 8/37 بود. میانگین اطلاعات صحیح دختران قبل از آموزش 29 و بعد از آموزش 2/39 بود. میزان اطلاعات غلط در دختران کاهش معنی داری را بعد از آموزش نشان داد که در پسرها این کاهش معنی دار نبود. نتیجه گیری: میزان آگاهی صحیح نوجوانان در مورد انواع مواد اعتیاد آور پایین است که با آموزشی کوتاه مدت میتوان آگاهی های غلط آنها را کاهش و آگاهی های صحیح آنها را افزایش داد.
کلید واژگان
اعتیادآگاهی
نوجوان
آموزش
4. عوامل روانشناختی مرتبط با انواع اعتیاد
شماره نشریه
5تاریخ نشر
2013-05-221392-03-01
ناشر
دانشگاه پیام نورسازمان پدید آورنده
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجاندانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
دانشگاه پیام نور تهران
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
شاپا
2322-12832538-5585




