| dc.contributor.author | فیروزیان, فریبا | fa_IR |
| dc.contributor.author | فیروزیان, سهیلا | fa_IR |
| dc.contributor.author | فدایی, محمدرضا | fa_IR |
| dc.contributor.author | رفیع پور, ابوالفضل | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-09T08:04:41Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-30T08:04:41Z | |
| dc.date.available | 1399-07-09T08:04:41Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-30T08:04:41Z | |
| dc.date.issued | 2020-02-20 | en_US |
| dc.date.issued | 1398-12-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2019-08-26 | en_US |
| dc.date.submitted | 1398-06-04 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | فیروزیان, فریبا, فیروزیان, سهیلا, فدایی, محمدرضا, رفیع پور, ابوالفضل. (1398). نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی. فصلنامه آموزش مهندسی ایران, 21(84), 53-67. doi: 10.22047/ijee.2019.198740.1671 | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 1607-2316 | |
| dc.identifier.issn | 2676-4881 | |
| dc.identifier.uri | https://dx.doi.org/10.22047/ijee.2019.198740.1671 | |
| dc.identifier.uri | http://ijee.ias.ac.ir/article_97411.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/334581 | |
| dc.description.abstract | درس ریاضی یکی از دروس مهم در رشته‌های مهندسی بهشمار می‌رود و در عملکرد تحصیلی دانشجویان تأثیر بسزایی دارد. که برخی از پژوهشگران، ریاضی را راهی برای ورود افراد با استعداد به مهندسی میدانند و از آن بهعنوان یکی از علل اُفت تحصیلی یا پیشرفت دانشجویان مهندسی یاد میکنند. هدف پژوهش حاضر بررسی روند حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی با رویکرد بازتابی بود. جامعه پژوهش با استفاده از نمونهگیری مبتنی بر هدف از میان دانشجویان سه رشته مهندسی عمران، مکانیک و الکترونیک انتخاب شدند که در دانشگاه شهید باهنر کرمان مشغول به تحصیل بودند. دادههای پژوهش با استفاده از مصاحبه جمعآوری شدند. در این پژوهش سعی شد تا با استفاده از بازتاب، راهحلهای دانشجویان در فرایند حل مسئله ریاضی آنان پرداخته شود. درمجموع، یافتهها حاکی از آن است که بازتاب در قالب سه مقوله (بازتاب قبل از عمل، بازتاب حین عمل و بازتاب بعد از عمل حل مسئله) بر حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی اثری مثبت دارد و توانایی حل مسئله ریاضی آنان را بهبود میبخشد. | fa_IR |
| dc.format.extent | 937 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران | fa_IR |
| dc.publisher | The Academy of Sciences of I. R. of Iran | en_US |
| dc.relation.ispartof | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Iranian Journal of Engineering Education | en_US |
| dc.relation.isversionof | https://dx.doi.org/10.22047/ijee.2019.198740.1671 | |
| dc.subject | دانشجویان مهندسی | fa_IR |
| dc.subject | حل مسئله ریاضی | fa_IR |
| dc.subject | بازتاب قبل از عمل | fa_IR |
| dc.subject | بازتاب حین عمل | fa_IR |
| dc.subject | بازتاب بعد از عمل | fa_IR |
| dc.title | نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله علمی - پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | دکتری ریاضی محض، بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دکتری آموزش ریاضی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشیار بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشیار بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 21 | |
| dc.citation.issue | 84 | |
| dc.citation.spage | 53 | |
| dc.citation.epage | 67 | |
