اثربخشی آموزش مقابله با استرس بر میزان کیفیت زندگی و سلامت روان خانواده افراد معتاد در حال ترک
چکیده
اهداف: اعتیاد بهعنوان یک بیماری جسمانی و روانی، تعداد قابل ملاحظهای از افراد جهان و به ویژه ایران را مبتلا ساخته است. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مقابله با استرس بر میزان کیفیت زندگی و سلامت روان خانواده افراد معتاد در حال ترک کلینیک پلاک اول تهران انجام شد.
مواد و روشها: پژوهش آزمایشی حاضر با طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل در خانوادههای معتادین در حال ترک مرکز ترک اعتیاد پلاک اول تهران در پاییز سال ۱۳۹۶ انجام شد. ۳۰ نفر بهطور تصادفی به دو گروه ۱۵ نفر آزمایش و کنترل تقسیم شدند. از پرسشنامههای سلامت روان گلدبرگ و هیلر، کیفیت زندگی و سلامت عمومی برای جمعآوری داده استفاده شد. گروه آزمایش مداخله مقابله با استرس را در ۸ جلسه ۹۰دقیقهای طی ۲ ماه دریافت کردند. دادههای بهدستآمده با استفاده از آزمون مانکوا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافتهها: میانگین نمره سلامت روان در گروه آزمایش از ۴.۵۱±۲۶.۳۳ در پیشآزمون به ۰.۴۹±۱۸.۸۰ در پسآزمون کاهش (۰.۰۱=p ) و میانگین نمره کیفیت زندگی در گروه آزمایش از ۵.۱۳±۳۰.۱۱ در پیشآزمون به ۱.۳۸±۴۴.۱۴ در پسآزمون افزایش (۰.۰۱=p ) یافت.
نتیجهگیری: آموزش شیوههای مقابله با استرس بر میزان کیفیت زندگی و سلامت روان خانوادههای افراد معتاد در حال ترک موثر است.
کلید واژگان
سترسکیفیت زندگی
سلامت روان
اعتیاد
درحال ترک
شماره نشریه
2تاریخ نشر
2019-03-211398-01-01
ناشر
معاونت بهداشت، امداد و درمان ناجا و پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی ناجاسازمان پدید آورنده
گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علوم انتظامی امین، تهران، ایرانگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد کرمانشاه، دانشگاه پیام نور، کرمانشاه، ایران
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
شاپا
2228-62412383-3483
