• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات انگلیسی
      • International Journal of Political Science
      • Volume 9, Issue 3
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات انگلیسی
      • International Journal of Political Science
      • Volume 9, Issue 3
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      The Role of Track Two Diplomacy in Resolving India-Pakistan Dispute: Case Study of PIPFPD

      (ندگان)پدیدآور
      Neginraz, ParvinSajjadpour, Mohammad KazemKeshishyan Siraki, GarinehSheikholeslami, Mohammad Hassan
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      471.3کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      Original Article
      زبان مدرک
      English
      نمایش کامل رکورد
      کلید واژگان
      Track Two Diplomacies
      India-Pakistan Conflict
      PIPFPD

      شماره نشریه
      3
      تاریخ نشر
      2019-09-01
      1398-06-10
      ناشر
      Islamic Azad University South Tehran Branch
      دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب IAU-Humanism and Social Sciences
      سازمان پدید آورنده
      Department of Political Science and International Relation, South Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
      Head of the Center for International Education and Research, Ministry of Foreign Affairs, Iran
      Department of Political Science and International Relation, South Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
      Head of School of International Relations, Ministry of Foreign Affairs, Iran

      شاپا
      2228-6217
      14669-5346
      URI
      http://ijps.azad.ac.ir/article_674321.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/311024

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب