برساخت اجتماعی ناتوانی
دریافت مدرک
FullText
اندازه فایل:
613.2کیلوبایتنوع فايل (MIME):
PDFنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
مقالة حاضر به موضوع برساخت اجتماعی ناتوانی در جامعه می‌پردازد. مسئلة اساسی این است که ناتوانی چگونه و با چه سازوکاری در جامعه تولید و بازتولید می‌شود. این مقاله مطرح می‌سازد که مهم‌ترین عوامل اجتماعی برساخت ناتوانی، تبعیضی است که در نهادها و ساختارهای اجتماعی جامعه به شکل پیچیده، مؤثر و محیلی عمل می‌کند و بدین‌سان معلولان و جامعه را به مسائل جدی اجتماعی مبتلا می‌سازد. این مقاله با استفاده از نتایج پژوهشی در شهر تهران،چگونگی تولید و بازتولید تبعیض و به تبع آن ناتوانی دانش‌آموزان دچار آسیب بینایی در نهاد آموزش و پرورش را بررسی می‌کند و نتیجه می‌گیرد: دانش‌آموزان کم‌بینا در معرض تبعیض نهادی که با مکانیسم‌های محرومیت و نابرابری فرصت‌ها عمل می‌کند، به لحاظ آموزشی و پرورشی، به توفیقات مورد انتظار دست نمی‌یابند و ناتوانی را تجربه می‌کنند. درواقع معلولیت طی یک فرایند اجتماعی یعنی تبعیض نهادی/ساختاری، به ناتوانی مبدل می‌شود و بدین‌سان ناتوانی در جامعه برساخت می‌شود.
کلید واژگان
برساخت اجتماعیناتوانی
تولید و بازتولید
تبعیض نهادی/ساختاری
محرومیت
نابرابری فرصت‌ها
معلولیت
شماره نشریه
1تاریخ نشر
2013-04-211392-02-01
ناشر
دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهرانThe Faculty of Social Sciences, University of Tehran
سازمان پدید آورنده
دانشیارجامعه‌‌شناسی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، دانشکدة علوم اجتماعیاستادیار جامعه‌شناسی، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
