وضعیت فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه‌های دانشگاهی با توجه به سند چشم‌انداز جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 هجری شمسی (مطالعه موردی دانشگاه‌های استان‌های خراسان شمالی، خراسان رضوی و خراسان جنوبی)

Abstract

<strong>هدف: </strong>پژوهش حاضر با هدف شناسایی وضعیت فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه­های دانشگاهی با توجه به سند چشم انداز جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 هجری شمسی (مطالعه موردی دانشگاه­های استان های خراسان شمالی، خراسان رضوی و خراسان جنوبی) انجام گرفته است. <strong>روش‌شناسی:</strong> پژوهش حاضر از نظر هدف، پژوهشی کاربردی بوده وبه روش­های کتابخانه­ای و پیمایشی تحلیلی انجام شده است. جامعه آماری شامل همه مدیران و کتابداران کتابخانه­های دانشگاهی استان­های خراسان شمالی، خراسان رضوی و خراسان جنوبی بود. ابزار این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بر اساس مؤلفه­های موجود در سند راهبردی سازمان فناوری اطلاعات ایران شامل دو پرسشنامه بود. نتایج توسط نرم‌افزار SPSS نسخه 19 و آزمون‌های t test تک نمونه­ای و همچنین تحلیل واریانس مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفت. <strong>یافته‏ها:</strong> یافته­های پژوهش نشان داد که میزان انطباق فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه­های مورد بررسی با سند راهبردی سازمان فناوری اطلاعات در سطح پایینی قرار دارد. همچنین بین دیدگاه مدیران و کتابداران در رابطه با انطباق مؤلفه­های سند راهبردی سازمان فناوری اطلاعات ایران با کتابخانه­های مورد بررسی، تفاوتی وجود ندارد. <strong>نتیجه‏گیری:</strong> تجزیه و تحلیل یافته­های پژوهش نشان داد میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه­های مورد بررسی با سند راهبردی سازمان فناوری اطلاعات ایران در سطح پایینی از انطباق قرار دارد. پایین بودن سطح انطباق به­ خصوص در مؤلفه­های مدیریت، استانداردها، تعاملات منطقه­ای و بین المللی، امنیت فضای تبادل اطلاعات، تحقیق و پژوهش، تجارت و بازرگانی و توسعه خدمات الکترونیکی مشهود بود. این یافته­ها نشان داد برای رسیدن به اهداف سند چشم انداز جمهوری اسلامی ایران و انطباق با مؤلفه­های سند راهبردی سازمان فناوری اطلاعات ایران، کتابخانه­ها باید در بازه زمانی کمتر از ده سال تمام تلاش خود را جهت نزدیک شدن به اهداف اشاره شده به عمل آورند و با تمرکز بیشتر به بحث فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه­ها بپردازند.