تأثیر آموزش تربیت جنسی بر هویت جنسی کودکان 7 تا 11 سال شهر شیراز

Abstract

<strong>هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش تربیت جنسی بر هویت جنسی کودکان 7 تا 11 سال شهر شیراز بوده است. 56 دانش‌آموز مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز در سال تحصیلی 97-1396 به‌صورت داوطلبانه انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (14 دختر و 14 پسر به‌صورت جداگانه) و کنترل (14 دختر و 14 پسر به‌صورت جداگانه) قرار گرفتند. گروه آزمایش در 8 جلسه 45 دقیقه‌ای تحت آموزش تربیت جنسی قرار گرفت و گروه کنترل هیچ مداخله‌ای دریافت نکردند. دانش‌آموزان پرسش‌نامه هویت نقش جنسیتی کودکان در فرهنگ‌های مختلف شرتر، قبل و بعد از مداخله را تکمیل نمودند. داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس و نرم‌افزار آماری SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش تربیت جنسی بر هویت جنسی کودکان 7 تا 11 سال تأثیر معناداری دارد. در کل، نتایج این تحقیق نشان داد که تربیت جنسی موجب شکل‌گیری هویت جنسی در دانش‌آموزان می‌گردد</strong>