• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • مشاوره کاربردی
      • دوره 6, شماره 2
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • مشاوره کاربردی
      • دوره 6, شماره 2
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

      (ندگان)پدیدآور
      خرمایی, فرهادزارعی منوجان, نسیبه
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      263.4کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      پژوهشی اصیل
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      این پژوهش با هدف بررسی روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان در سنین 15 تا 18 سالگی انجام گردید. پژوهش حاضر یک پژوهش کیفی از نوع مطالعه موردی است و نمونه‌گیری با استفاده از روش داوطلبانه از جامعه‌ی دختران مقطع متوسطه شهرستان‌های جنوب استان کرمان انجام گرفت. ابزارهای جمع آوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختار یافته (10 نفر) و بحث در گروه‌های متمرکز (سه گروه 6 نفره) بودند. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش تحلیل چارچوب انجام شد. یافته‌ها نشان داد که دختران نوجوان، روابط دختر و پسر را در سه طبقه اصلی علل (ویژگی‌های شخصیتی، عوامل تربیتی و عوامل اجتماعی)، پیامدها (آسیبهای عاطفی–روانی، اجتماعی، خانوادگی، مشکلات تحصیلی و زندگی مشترک آینده) و راهکارها (مدرسه‌ای، مربوط به خانواده و حمایت اجتماعی) مطرح کردند. از دیدگاه شرکت‌کنندگان ویژگی‌های شخصیتی، عوامل تربیتی و اجتماعی در کیفیت شکل‌گیری رابطه با دوست غیرهمجنس مؤثرند و پیامدهایی را برای این روابط برشمردند که با آموزش به نوجوانان از پیامدهای جبران‌ناپذیر این نوع روابط کاسته خواهد شد، که این امر بایستی در برنامه‌های مرتبط با سلامت روان نوجوانان مورد توجه ویژه قرار گیرد.  
      کلید واژگان
      واژه‌های کلیدی: روابط دختران و پسران
      دختران نوجوان
      پژوهش کیفی

      شماره نشریه
      2
      تاریخ نشر
      2017-02-19
      1395-12-01
      ناشر
      دانشگاه شهید چمران اهواز
      Shahid Chamran Univercity of Ahvaz
      سازمان پدید آورنده
      دانشیار دانشگاه شیراز
      دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی شیراز

      شاپا
      2251-7243
      2588-6606
      URI
      https://dx.doi.org/10.22055/jac.2017.21321.1425
      http://jac.scu.ac.ir/article_12799.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/296401

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب