اثربخشی بازی درمان گری با رویکرد کودکمحور بر مشکلات رفتاری درونی سازی شده کودکان
دریافت مدرک
FullText
اندازه فایل:
477.6کیلوبایتنوع فايل (MIME):
PDFنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازیدرمانی با رویکرد کودکمحور بر مشکلات درونیسازی شده کودکان پیش دبستانی است. برای این منظور، 30 کودک با مشکلات رفتاری طی مصاحبه با والدین شناسایی شده و با استفاده از سیاهه رفتاری کودک (CBCL، 2007) مورد ارزیابی قرار گرفتند. از میان این دانش آموزان، 10 نفر نمره بالاتر از نمره برش را کسب کردند و در نهایت از این تعداد 5 نفر بهصورت تصادفی در گروه آزمایشی و 5 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایشی تحت 16 جلسه بازیدرمانی کودکمحور قرار گرفتند و گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکردند. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که بازیدرمانی با رویکرد کودکمحور منجر به کاهش مشکلات رفتاری درونیسازی شده کودکان میگردد.
کلید واژگان
بازیدرمانیرویکرد کودکمحور
مشکلات رفتاری درونیسازی شده
شماره نشریه
3تاریخ نشر
2016-09-221395-07-01
