مقایسه قدرت پیش‌بینی‌کنندگی کارکرد خانواده و سبک دلبستگی در پیشبینی اختلالات رفتاری برونیسازی کودکان
نوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف پیشبینی مشکلات رفتاری برونیسازی بر اساس سبکهای دلبستگی و کارکرد خانواده در دانشآموزان مدارس ابتدایی شهر تهران انجام شد. روشکار: در این مطالعه همبستگی چندمتغیری، 341 نفر از دانشآموزان مدارس ابتدایی شهر تهران در سال 97-1396 به همراه والدین با شیوه نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامهی کارکرد خانواده، سیاهه رفتار کودک و پرسشنامهی سبک دلبستگی بود که توسط والدین تکمیل گردید. نتایج با استفاده از آزمون رگرسیون چندمتغیره تحلیل شد. یافتهها: نتایج نشان داد که متغیرهای دلبستگی و کارکرد خانواده با رفتارهای برونیسازی ارتباط معنیدار داشته (05/0>P و 01/0>P) و دلبستگی اضطرابی بیشترین نقش را در پیشبینی رفتارهای برونیسازی دارد. از بین مولفههای عملکرد خانواده، کنترل رفتار، ارتباطات و نقشها بیشترین سهم را در پیشبینی رفتارهای برونیسازی شده داشتند. همچنین متغیرهای دلبستگی و کارکرد خانواده (به ترتیب با 16 و 6 درصد) قادر به پیشبینی مشکلات رفتاری برونیسازی هستند. نتیجهگیری: به نظر میرسد متغیرهای دلبستگی و کارکرد خانواده، قادر به پیشبینی مشکلات رفتاری برونیسازی در کودکان هستند.
کلید واژگان
سبک دلبستگیکودکان
عملکرد خانواده
مشکلات رفتاری
شماره نشریه
5تاریخ نشر
2019-08-231398-06-01
ناشر
دانشگاه علوم پزشکی مشهدMashhad University of Medical Sciences
سازمان پدید آورنده
دانشجوی دکترای مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایراناستادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران
استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران
شاپا
1028-69181684-4300
