مرور دوره 6, شماره 22 بر اساس موضوع "ذهنی"
در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1
-
مقایسه خودمختاری و ابعاد آن در دانش آموزان با و بدون ناتوانی ذهنی
(دانشگاه علامه طباطباییAllameh Tabataba’i University, 2016-08-22)هدف از این پژوهش، مقایسه خودتعیینی و ابعاد آن در دانشآموزان با و بدون کمتوانیذهنی بود. روش پژوهش از نوع تحقیقات علی- مقایسهای است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیهی دانشآموزان با و بدون کمتوانیذهنی در سنین 14 سال و ...



