• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • مطالعات تاریخی قرآن و حدیث
      • دوره 25, شماره 66
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • مطالعات تاریخی قرآن و حدیث
      • دوره 25, شماره 66
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      حجیت قرائات مختلف سورۀ حمد و ارتباط آن با تواتر قرائات: مروری تاریخی بر آراء عالمان شیعی

      (ندگان)پدیدآور
      سرسرابی, سید علی‌محمدتقدیسی, محمدمهدیفرحزادی, رحمت
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      667.8کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      مقاله پژوهشی
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      بحث از حجیت قرائات سورۀ حمد با توجه به ضرورت قرائت این سوره در نماز، از اهمیت فراوانی نزد مسلمانان برخوردار بوده و همواره مورد ابتلاء آنان بوده است. پژوهش حاضر با هدف دستیابی به ملاک حجیت قرائات سورۀ حمد، سیر تاریخی آرای مفسران و محدثان امامیه را در ارتباط با تواتر قرائات و حجیت آن‌ها بررسی کرده است. بر اساس رهنمودهای اهل بیت علیهم السلام، مسألۀ تعدّد نزول قرآن نزد بسیاری از دانشمندان شیعه مردود بوده است؛ در عین حال، در ارتباط با قرائت سورۀ حمد، بررسی نظریه‌های شاخص در این باره نشان از آن دارد که اکثر دانشمندان قائل به حجیت قرائات مختلف (هفت‌گانه) در این سوره و غیر آن به عنوان قدر متیقن هستند؛ اگرچه حجیت هر قرائت دیگری نیز که تداول آن در عصر امامان معصوم علیهم السلام احراز شود، در نظرات برخی از محققان مطرح شده است. البته در فهم معنای دقیق آیاتی که در قرائت بخشی از آن‌ها اختلاف وجود دارد، توافق در حجیت آن‌ها، همانند استفاده از قرائات در سورۀ حمد نیست؛ با این حال، آرای نوظهور مبنی بر منحصر بودن جواز، تنها برای یک قرائت در سورۀ حمد و همچنین در هنگام استفاده از آیات دارای قرائات مختلف، سخن جدید به شمار می‌آید و مغایر با اتفاق مذکور است.
      کلید واژگان
      اختلاف قرائات
      حجیت قرائات
      تواتر قرائات
      قرائات سبعه
      قرائت سورۀ حمد

      شماره نشریه
      66
      تاریخ نشر
      2020-01-21
      1398-11-01
      ناشر
      معاونت دانشجویی ـ فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی، پژوهشکدۀ قرآن و عترت
      Islamic Azad University, Research Institute for Qur’an and Etrat
      سازمان پدید آورنده
      دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث، واحد یادگار امام، دانشگاه آزاد اسلامی، شهر ری، ایران.
      استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، واحد یادگار امام، دانشگاه آزاد اسلامی، شهر ری، ایران.
      استادیار گروه فقه و حقوق، واحد یادگار امام، دانشگاه آزاد اسلامی، شهر ری، ایران.

      شاپا
      1735-8701
      URI
      http://jsm.journals.iau.ir/article_670773.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/192554

      Related items

      Showing items related by title, author, creator and subject.

      • ملاک‌های علامه طباطبایی در قبول یا رد قرائات 

        امینی تهرانی, محمد؛ المهدی, محمد نصیر (صاحب امتیاز: جامعه المصطفی العالمیه محل انتشار: مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث کد پستی: 64391-37191 تلفن معاونت پژوهش 02537110535 چاپ: مرکز ترجمه و نشر جامعه المصطفی العالمیه, 2022-08-23)
        توجه به مسئله قرائات از سوی مفسران فریقین در تفسیر، از مسائل مبنایی و تاثیرگذار در دانش تفسیر و برداشت از آیات قرآن کریم می‌باشد. در میان مفسران شیعه، علامه طباطباییe صاحب تفسیر گران‌قدر المیزان، توجه خاص و فراوانی به این ...

      • قرائات قرآن 

        لیم هویس, فردریک؛ آقایی, مژگان؛ نوشاوند, راحله (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، شعبه خراسان رضوی پژوهشکده اسلام تمدنی, 2011-08-23)
        در این مقاله که نوشته «فردریک لیم‌هویس» (Frederik Leemhuis) خاورشناس هلندی است، گزارش اجمالی از روند شکل‌گیری قرائات قرآن ارائه شده، سپس سیر تکوین و تحول قرائات در ادوار مختلف تاریخ قرائات همراه با مهم‌ترین کتاب‌ها در این ...

      • قرائت شاذ حمزۀ اصفهانی در کتاب التنبیه علی حدوث التصحیف 

        فاتحی نژاد, عنایت الله؛ عابدی فیروزجایی, حمید (معاونت دانشجویی ـ فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی، پژوهشکدۀ قرآن و عترتIslamic Azad University, Research Institute for Qur’an and Etrat, 2013-02-19)
        از دیرباز قرآن پژوهان به مسئلۀ اختلاف قرائات عطف نظر کرده و با کاربرد شیوه‌های گوناگون برای سنجش قرائات مختلف و بازنمودن قرائات اصیل و پذیرفته از قرائات شاذ، کوشیده‌اند. آنان هر یک از رویکردی متفاوت به بحث نگریسته، و مکتبها ...

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب