دانشگاه مسئولیت‏پذیر و چشم ‏انداز آن در آموزه ‏های دینی

Abstract

<span style="text-decoration: underline;">هدف:</span> پژوهش حاضر در پی پاسخ به این سؤال است که: بر پایۀ آموزه‏های دین اسلام، چه چشم‏اندازی برای نهاد دانشگاه مسئولیت‏پذیر قابل ترسیم است که مسیر دستیابی به جایگاه شایستۀ این نهاد الهی را برای ما روشن و هموار سازد؟ <span style="text-decoration: underline;">روش:</span> این پژوهش با روش کتابخانه‏ای- اسنادی به تحلیل محتوای کیفی انجام گرفته است. <span style="text-decoration: underline;">یافته‏ها:</span> پژوهش حاضر، دانشگاه مسئولیت‏پذیر را نهادی با سه مشخصة ذاتی یا سه مؤلفۀ بنیادین هویت علمی، هویت دینی و خدمتگزاری معرفی می‏کند و با طرّاحی چشم‏انداز مطلوب آن، که متشکّل از شاخصها‏ی دانایی، توانایی، نیکویی و زیبایی است، به الگوسازی و ترسیم پیکر و چارچوب اسلامی‏اش پرداخته است. <span style="text-decoration: underline;">نتیجه‏گیری:</span> از آنچه گزارش شد به دست می‏آید که جریان تعلیم و تربیت در دانشگاه مسئولیت‏پذیر به گونه‏ای است که هر فردی در مسیر آن‏ قرار گیرد، متّصف به صفات دانایی، توانایی، نیکویی و زیبایی می‏شود.