دوره 24, شماره 1
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
نگرش دانشجویان و دانشآموختگان دکتری کتابداری و اطلاعرسانی درباره چشمانداز فرصتهای شغلی این رشته
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: هدف از تحقیق حاضر شناسایی عوامل و مؤلفههای مؤثر بر چگونگی نگرش دانشجویان و دانشآموختگان مقطع دکتری کتابداری و اطلاعرسانی درباره فرصتهای شغلی این رشته است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش حاضر مطالعه آمیخته (ترکیبی) ...
-
همکاریهای علمی و شبکههای همتألیفی در تولیدات علمی دانشگاه صنعتیشریف در طول سالهای 2005- 2010
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: تعیین الگوهای همکاری و تحلیل شبکههای همتألیفی تولیدات علمی دانشگاه صنعتیشریف در سالهای 2005- 2010. روش/رویکرد پژوهش: این پژوهش با رویکرد علمسنجی انجام شده است و جامعه پژوهش را آن دسته از تولیدات علمی دانشگاه ...
-
یک خدمت و دو دیدگاه: تحلیل شکاف میان دیدگاه کتابداران و کاربران کتابخانه ملی از خدمات ارائه شده، دریافت شده و مورد انتظار
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: تحلیل و مقایسه دیدگاه کاربران و کتابداران کتابخانه ملی درباره کیفیت خدمات اطلاعاتی در این کتابخانه. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش از نظر هدف و نوع، کاربردی و از نظر شیوه گردآوری دادهها پیمایشی است. یافتهها: از ...
-
مقایسه عملکرد مدیریت کیفیت در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز براساس الگوی تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: بدیهی است آشنایی و درک صحیح مدلهای مدیریتی، و از آنجمله مدل تعالی سازمانی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت (European Foundation of Quality Management :EFQM) اهداف، نقشها و کارکردهای آنها در کتابخانهها میتواند راهگشای ...
-
ارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت گروه کتابداری و علوم اطلاعرسانی: مورد گروه کتابداری دانشگاه تربیت معلم تهران
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: الگوی ارزیابی درونی برای ارزشیابی عوامل و نشانگرهای تأثیرگذار بر کیفیت در گروه کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه تربیت معلم تهران در این مطالعه بهکار گرفته شده است.. روش/رویکرد پژوهش: این پژوهش توصیفی و ارزشیابانه ...
-
تحلیل استنادی منابع کتابها در باره حافظ
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: تعیین پراستفادهترین منابع، پراستنادترین نویسنده، شرحهای هسته بر دیوان، و قالبهای منابع مورد استناد در کتابهای درباره حافظ روش/رویکرد پژوهش: تحلیل استنادی یافتهها: میانگین استناد به منابع، کمی بیش از 11 مدرک ...
-
سنجش میزان آشنایی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز با پایگاههای اطلاعاتی تماممتن ابسکو، پروکوئست، ساینس دایرکت و الزویر و استفاده ایشان از آن
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: پژوهش حاضر به بررسی میزان استفاده و مشکلات دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز از پایگاههای مذکور پرداخته است. روش/ رویکرد پژوهش: جامعه پژوهش، دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز هستند. با استفاده از روش ...
-
تأثیر آموزش عالی بر شایستگیهای کانونی دانشجویان دوره کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات: مورد پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: پژوهش حاضر با هدف تدوین الگوی شایستگیهای کانونی دانشجویان کتابداری و علم اطلاعات در سطح عمومی و سنجش میزان برخورداری دانشجویان کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات دانشگاه فردوسی مشهد از شایستگیهای کانونی مورد نظر انجام ...
-
تقویت وفاداری مشتریان کتابخانهها با استفاده از رسانههای اجتماعی
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: مشتریِ راضیِ کتابخانه، ممکن است به سببهایی مانند تنوعطلبی یا تبلیغات رقبا به کتابخانه بازنگردد. از طرفی بازگشت این مشتریان هدف نهایی هر سازمان خدماتی است. متخصصان حوزه بازاریابی راهحل این مشکل را در وفاداری ...
-
رویکردها و الگوهای ارزیابی کتابخانههای دیجیتالی
(سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایرانNational Library and Archives of Islamic Republic of Iran, 2013-05-22)هدف: این تحقیق روشها و شاخصهای مطرح شده برای ارزیابی کتابخانههای دیجیتالی را معرفی میکند. روش/ رویکرد پژوهش: بررسی و تحلیل متون منتشر شده. یافتهها: رویکردهای متفاوت برای ارزیابی کتابخانه دیجیتالی پیشنهاد شده است. ...
