رتبه بندی شاخص های موثر بر پیاده سازی تفکر استراتژیک با رویکرد تصمیم گیری چند معیاره فازی (FDANP) (نمونه پژوهش: دانشگاه های آزاد اسلامی غرب استان مازندران)

Abstract

هدف اصلی از انجام این تحقیق رتبه­بندی شاخص­های موثر بر پیاده­سازی تفکر استراتژیک با رویکرد تصمیم­گیری چند معیاره فازی(FDANP) در نمونه پژوهش دانشگاه­های آزاد اسلامی غرب استان مازندران است. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ روش انجام، توصیفی- پیمایشی می­باشد. روش گردآوری اطلاعات، مطالعاتکتابخانه‌ای و روش گردآوری داده‌های میدانی پرسش‌نامه می­باشد. جامعه آماری تحقیق خبرگان دانشگاه‌های آزاد اسلامی غرب استان مازندران به تعداد 20 نفر می­باشد. در این مطالعه ابتدا با مروری بر ادبیات نظری، شاخص‌های مؤثر تفکر استراتژیک شناسایی و سپس به روش دلفی فازی غربالگری و در نهایت 4 عامل اصلی به همراه 20 زیرعامل انتخاب شدند. برای تجزیه‌و تحلیل داده‌ها از روش تصمیم‌گیری چند معیاره و از روش DEMATEL فازی برای تعیین روابط میان شاخص‌ها و از روش فرآیند تحلیل شبکه‌ای(ANP) برای وزن­دهی و اولویت­بندی شاخص‌ها استفاده شد. نتایج تجزیه‌و تحلیل داده‌های جمع‌آوری‌شده از طریق پرسش‌نامه و حل با نرم‌افزار EXCEL نشان داد که در بین شاخص های اصلی، عامل هوشمندی استراتژیک با درجه وزنی 517/0 اولویت اول، "عامل تفکر استراتژیک" با درجه وزنی 328/0 اولویت دوم، عامل "راهبردهای تفکری" با درجه وزنی 241/0 اولویت سوم و در نهایت "عامل فردی" با درجه وزنی 186/0 اولویت چهارم را کسب کردند. همچنین در بین زیرشاخص­ها، "هوشمندی منابع انسانی" با درجه وزنی 0999/0 اولویت اول، شاخص "هوشمندی منابع مالی"، با درجه وزنی 0878/0 اولویت دوم و "هوشمندی تکنولوژیکی" با درجه وزنی 0765/0اولویت سوم را در بین 20 زیرشاخص کسب کردند.