دوره 21, شماره 2
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
رابطهی توانمندسازی روانشناختی و عملکرد شغلی با میانجیگری نگرشهای شغلی در کارکنان شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مارون-اهواز
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطۀ توانمندسازی روانشناختی و عملکرد شغلی با میانجیگری نگرشهای شغلی بود. روش: جامعۀ آماری همۀ کارکنان شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مارون- اهواز بودند، که از بین آنها 216 نفر به روش ...
-
بررسی مبانی روانسنجی نسخه فارسی سیاهه نارساخوانی بزرگسالان و سیاهه خواندن بزرگسالان
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)نارساخوانی یک اختلال رشدی است که علایم آن ممکن است تا سنین جوانی و بزرگسالی ادامه پیدا کند و زندگی تحصیلی یا حرفهای شخص را مختل نماید. بنابراین، شناسایی این اختلال در سراسر دوران تحول از اهمیت چشمگیری برخوردار است. هدف ...
-
طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای هدفگزینی در دانشآموزان پسر دبیرستان-های شهر اهواز
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای هدفگزینی در دانشآموزان پسر دبیرستان-های شهر اهواز چکیده هدف از پژوهش حاضر طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای هدفگزینی در دانشآموزان ...
-
تأثیر آموزش مدیریت استرس بر غربتزدگی، مشکلات بین فردی و سازگاری خوابگاهی دانشآموزان دختر دبیرستانهای شبانهروزی
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش مدیریت استرس بر غربتزدگی، مشکلات بین فردی و سازگاری خوابگاهی دانشآموزان دختر دبیرستانهای شبانهروزی شهر شیراز بود. طرح پژوهش، یک طرح گروه گواه با پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری بود. ...
-
اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر حل مسأله و خودکارآمدی دانشآموزان در درس ریاضی
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر حل مسأله و خودکارآمدی دانشآموزان در درس ریاضی بود. روش پژوهش آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعهی آماری پژوهش شامل کلیه دانشآموزان دختر ...
-
کاربرد مدلهای تشخیصی شناختی در تعیین ماهیت تفاوت در عملکرد دانشآموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان در ریاضیات
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)بررسی علل و ماهیت تفاوت عملکرد دانشآموزان دختر و پسر در یادگیری ریاضیات مورد توجه محققین زیادی در تعلیم وتربیت بوده است اما اغلب آنها ریاضی را به عنوان یک سازه کلی بررسی نمودهاند. در این پژوهش از قابلیتهای مدلهای CDM ...
-
طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری)
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)پژوهش حاضر به منظور طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی وسازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری) انجام شده است. جهت انجام پژوهش حاضر نمونهی به حجم 300 نفر از کارکنان ...
-
اثربخشی درس پژوهی بر خودکارآمدی تصوری معلمان
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)این پژوهش به منظور مطالعه اثربخشی روش درس پژوهی بر خودکارآمدی تصوری معلمان انجام گرفته است. درس پژوهی روشی نوین و برخاسته از آموزش و پرورش ژاپن است که شامل طراحی، تدریس، مشاهده، ارزشیابی و بازنگری مشارکتی گروهی از معلمان ...
-
طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشآیندها و پیامدهای رهبری اخلاقی در کارکنان شرکت بهرهبرداری نفت و گاز کارون
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)هدف پژوهش حاضر طراحی و آزمون الگویی از برخی پیشآیندها (صفات شخصیتی وجدانی بودن، توافقپذیری و روانرنجور خویی و زمینهی اخلاقی) و پیامدهای (حمایت سازمانی ادراک شده، تعهد عاطفی و رفتارهای مدنی سازمانی) رهبری اخلاقی بود. ...
-
بررسی رابطه بین بدرفتاریهای دوران کودکی، فقدانها و جداییهای اولیه و بدتنظیمی هیجانی با اختلال شخصیت مرزی
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)هدف از تحقیق حاضر، پیشبینی اختلال شخصیت مرزی بر اساس تجارب تروماتیک دوران کودکی (سابقهی بدرفتاری و فقدانها و جداییهای اولیه از اعضای خانواده) با نقش تعدیلکنندگی بدتنظیمی هیجانی بود. بدین منظور، 413 شرکتکننده از ...
-
اثربخشی درمان رویکرد چند وجهی اسلامی بر سلامت معنوی و رضایت از زندگی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان رویکرد چند وجهی اسلامی بر سلامت معنوی و رضایت از زندگی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران اهواز بوده است. طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بوده ...
-
مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای حافظه و خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب امتحان دانشآموزان دختر مقطع متوسطه شهر ارومیه سال تحصیلی 92-91
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای حافظه وخودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب امتحان دانشآموزان انجام شده است. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل میباشد. جامعهی آماری شامل کلیهی دانشآموزان ...
-
اثربخشی رواندرمانی اسلامی بر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
(دانشگاه شهید چمران اهوازShahid Chamran University of Ahvaz, 2014-12-22)هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی رواندرمانی اسلامیبر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود.طرح پژوهش به صورت تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. ابتدا با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی، ...
