رابطه هوش فرهنگی با بهبود کیفیت زندگی کاری و تعاملات اجتماعی

Abstract

هدف از پژوهش حاضر رابطه هوش فرهنگی با بهبود کیفیت زندگی کاری و تعاملات اجتماعی مدیران و معاونان مدارس شهرستان بندر خمیراست. هدف پژوهش از نوع کاربردی و روش انجام پژوهش تبیینی و هم‌بستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و معاونان مدارس شهرستان بندر خمیرهستند که تعداد آن‌ها برابر 106 نفر است. روش مورد استفاده برای نمونه‌گیری روش سرشماری است. بنابراین نمونه آماری برابر با 106 نفر تعیین شد. پژوهش حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه‌ای و اسنادی به‌دست آمد و در بخش عملی، برای جمع‌آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسش‌نامه‌های استاندارد استفاده شده است که آزمون‌های روایی و پایایی این پرسش‌نامه‌ها انجام گرفته‌اند. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و با آزمون‌های رگرسیون ساده و چندگانه تحلیل انجام شد و نتایج پژوهش حاکی از آن است که هوش فرهنگی با بهبود کیفیت زندگی­کاری و تعاملات اجتماعی مدیران و معاونان مدارس شهرستان بندر خمیر رابطه معنادار دارد.