دوره 7, شماره 25
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)هدف پژوهش حاضر طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای خودشیفتگی بود. نمونه این پژوهش شامل 314 نفر از دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز بود که به روش تصادفی چندمرحلهای انتخاب شد. ابزارهای مورد استفاده در این ...
-
بررسی ساخـتار عاملی ویرایش دوم آزمون هوش هیجانی مایر- سالوی -کاراسو با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)اصلی این پژوهش بررسی ساختار عاملی آزمون تجدیدنظرشده هوش هیجانی مایر- سالوی-کاراسو (MSCEIT 2.0، 2002) بود. تعداد 300 نفر از دانشجویان دانشگاه علامه با استفاده از نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند و این آزمون بر روی ...
-
اثربخشی آموزش راهبرد کمکخواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش راهبرد کمکخواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی دانشآموزان بود.روش پژوهش از نوع نیمهآزمایشی است که در اجرای آن از طرح پیشآزمون ـ پسآزمون با گروه کنترل استفاده شد. آزمودنیهای پژوهش شامل ...
-
بررسی رابـطه تنظیم شناختی هیجان با فرآیـند و محـتوای خانواده و شیوههای مقابله با تعارض دانشآموزان دبیرستانهای شیراز
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)هدف از این پژوهش بررسی رابطه تنظیم شناختی هیجان و شیوههای مقابله با تعارض با فرایند و محتوای خانواده بود. جامعه آماری، دانشآموزان شهر شیراز بودند که به روش خوشهای چندمرحلهای نمونهای مشتمل بر 400 نوجوان 15 تا 17 ساله ...
-
مقایسه اختلالات شخصیت در زوجهای سازگار و ناسازگار براساس SWAP-200
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)در این پژوهش نقش اختلالات شخصیت در سازگاری زناشویی مورد بررسی قرار گرفت. تعداد 50 زوج (100 نفر) ابتدا پرسشنامه سازگاری زناشویی (DAS) را تکمیل نموده و سپس به منظور تحلیل شخصیت بر اساس روش SWAP-200 در جلسات مصاحبه نیمهساختاریافته ...
-
تأثیر بافت درونی و بیرونی بر یادآوری آزاد و بازشناسی
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر بافت درونی و بیرونی بر یادآوری آزاد و بازشناسی انجام شد. به این منظور تعداد 140 نفر آزمودنی به روش نمونهگیری خوشهای از میان دانشجویان دانشگاه پیام نور تهران در سال تحصیلی 90-89 انتخاب شدند. ...
-
مطالعه روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی
(دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2012-04-20)هدف تحقیق تعیین روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی بود. روش تحقیق حاضر همبستگی از نوع تحلیل مسیر برای بررسی رابطه بین متغیرها در قالب یک مدل ساختاری بود. نمونه پژوهش 678 زن بود که از طریق نمونهگیری ...



