ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزش ضمن خدمت فرماندهی انتظامی استان فارس

Abstract

هدف از انجام این پژوهش ارزیابی میزان اثربخشی دوره‌های آموزش ضمن خدمت فرماندهی انتظامی استان فارس بر اساس مدل کرک پاتریک در شش ماهه اول سال 1395 بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان شرکت‌کننده در دوره‌های آموزشی ضمن خدمت فرماندهی انتظامی استان فارس، به تعداد 260 نفر با ویژگی جمعیت‌شناختی مختلف (سطح تحصیلات، سن، سوابق‌کاری، نوع درجه، رسته) بوده که حجم نمونه بر اساس جدول مورگان به تعداد152 نفر تعیین شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش‌نامه محقق‌ساخته با طیف لیکرت بوده که پس از محاسبه روایی (توسط اساتید و افراد خبره) و پایایی آن با استفاده از روش‌های تحلیل گویه و آلفای کرونباخ، در بین افراد نمونه توزیع و داده‌ها گردآوری شد. روش آماری شامل آزمون t تک نمونه‌ای بود که در نرم‌افزار spss مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج این پژوهش نشان داد که دوره‌های آموزش ضمن خدمت فرماندهی انتظامی استان فارس در سطوح واکنش و نتیجه اثربخشی مثبت نداشته، اما در سطوح یادگیری و رفتار، دارای اثربخشی مثبت می‌باشد.