عوامل مؤثر بر توانمندسازی آموزشگاه‌های درجه‌داری نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران در حوزه فردی

Abstract

توانمندسازی منابع انسانی در سازمان‌های دولتی به‌ویژه در سازمان‌های نظامیبه لحاظ نقش این سازمان‌ها در تأمین امنیت و منافع ملی کشور دارای اهمیت زیادی است. آموزشگاه‌های درجه‌داری مأموریت تربیت و آموزش درجه‌داران توانمند، ماهر،آگاه، بصیر،ورزیده، متخصص و متعهد را بر عهده‌دارند. باتوجه به اینکه درجه‌داران بخش اعظم بدنهنیروهای مسلح بوده و عهده‌دارمسئولیت‌های اجرایی‌اند، توانمندسازی این قشر نقش مهمی در تحقق مأموریت نیروهای مسلحخواهد داشت.بنابراین بایستی برایچنین نیروی انسانی به‌طور مستمر بحث توانمندسازی و شایسته پروری مدنظر قرار گیرد.هدف تحقیق تعیین عوامل مؤثر بر توانمندسازی آموزشگاه‌های درجه‌داری نیروهای مسلحجمهوری اسلامی ایران در حوزه فردی است. اینتحقیق به روش موردی-زمینه ای انجام‌گرفته و از نوع کاربردی است.جهت جمع‌آوریاطلاعات با روش کتابخانه‌ای از ابزار فیش‌برداری و درروش میدانی از پرسش‌نامهاستفاده گردید.داده‌ها با استفاده از فنون آمار توصیفی(فراوانی، درصد فراوانی،فراوانی تجمعی و نمودار هیستوگرام)و آمار استنباطی(آزمون توزیع دوجمله‌ای وفریدمن) استفاده گردید.جامعه آماری 230 نفرمی باشد.نتایجحاصل از این تحقیق نشان می‌دهد که سیزده عامل معنویت، ارزش‌های اخلاقی، محیط کار، تجربه، ویژگی‌های روان‌شناختی، تصمیم‌گیری، توانایی، اعتماد، آموزش،پاداش، مهارت، رهبری و قدرت می‌تواند در توانمندسازیآموزشگاه‌های درجه‌داری نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران در حوزه فردی مؤثر باشد.