نگاهی جامعه شناختی به عوامل اجتماعی مؤثر بر اخلاق شهروندی جوانان کاشان

Abstract

در این تحقیق با استفاده از نظریه­های مارکس، پارسونز، دارندورف، ترنر، هابرماس، گیدنز، کملیکا، فالکس، یانگ به بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر اخلاق شهروندی جوانان شهرستان کاشان پرداخته شده است و اخلاق شهروندی با 10 مؤلفه مورد سنجش قرار گرفته است. جامعه­ی آماری این تحقیق جوانان 35-18 ساله­ی کاشان است که به صورت خوشه­ای چند مرحله­ای 398 نفر انتخاب شده­اند. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گردآوری داده­ها پرسشنامه است. نتایج تحقیق نشان می­دهد که بین عرصه­ی عمومی 481/0، خانواده 305/0، آشنایی با مفاهیم جدید270/0، پایگاه اجتماعی190/0، سن 38/3، جنس34/3 و اخلاق شهروندی رابطه­ی معناداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیونی نشان می­دهد که با توجه به ضریب تعیین تعدیل شده­ی کلی متغیرهای باقی مانده در معادله رگرسیون با همدیگر 9/31% از واریانس متغیر وابسته را تبیین می­کنند و نمودار تحلیل مسیر بر همین اساس ترسیم شده است. در پایان آماره­ی تحلیل عاملی بر روی 14 گویه انجام شد و بعد از چرخش و حذف گویه­هایی که بارهای عاملی کم داشتند در نهایت این عوامل به 4 عامل (رعایت قانون، انجام وظایف از روی اراده، آشنایی با مفاهیم جدید، احساس تعهد و روابط خانوادگی) تقلیل یافتند.