| dc.contributor.author | جعفری, سلمان | fa_IR |
| dc.contributor.author | آزمون, جواد | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-08T21:34:19Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-29T21:34:20Z | |
| dc.date.available | 1399-07-08T21:34:19Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-29T21:34:20Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-21 | en_US |
| dc.date.issued | 1395-03-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2016-03-25 | en_US |
| dc.date.submitted | 1395-01-06 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | جعفری, سلمان, آزمون, جواد. (1395). ارتباط بین فناوری اطلاعات با مدیریت دانش و مهارت‌های ارتباطی معلمان تربیت بدنی. فصلنامه علمی مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی, 3(3), 11-25. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 23455578 | |
| dc.identifier.issn | 25384961 | |
| dc.identifier.uri | http://sportmedia.journals.pnu.ac.ir/article_2845.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/113329 | |
| dc.description.abstract | هدف از اجرای این تحقیق بررسی ارتباط بین فناوری اطلاعات با مدیریت دانش و مهارت‌های ارتباطی معلمان تربیت‌بدنی استان آذربایجانشرقی بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق، کلیه معلمان تربیت‌بدنی زن و مرد استان آذربایجانشرقی است که تعداد کل آنها 1302 نفر بودند(635 زن و 667 مرد). نمونه آماری با توجه به جدول مورگان 302 نفر تعیین گردید که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای و تصادفی از شهرستان‌های مرند، میانه، مراغه و نواحی 3، 4 و 5 تبریز تعیین شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه فناوری اطلاعات کارگر(1393)، مدیریت دانش رنجبر(1388) و پرسشنامه مهارت‌های ارتباطی بارتون جی(1990) استفاده گردید. برای بررسی توزیع طبیعی داده‌ها از آزمون کلموگراف – اسمیرنوف و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها، از آزمون کروسکال والیس، همبستگی اسپیرمن، آزمون یومن ویتنی و رگرسیون استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد ارتباط معنا‌داری بین فناوری اطلاعات با مدیریت دانش و مولفه‌های آن در معلمان تربیت‌بدنی وجود دارد. ارتباط معنی‌داری بین فناوری اطلاعات با مولفه‌های شنودی و بازخوردی مهارت‌های ارتباطی معلمان تربیت‌بدنی وجود دارد. همچنین فناوری اطلاعات به طور معنی‌داری بر مدیریت دانش و مهارت‌های ارتباطی تأثیر دارد. با توجه به نتایج تحقیق، به منظور افزایش مدیریت دانش و مهارت‌های ارتباطی معلمان تربیت‌بدنی، توجه به فناوری اطلاعات ضروری به نظر می‌رسد. | fa_IR |
| dc.format.extent | 841 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه پیام نور | fa_IR |
| dc.publisher | Payame Noor University | en_US |
| dc.relation.ispartof | فصلنامه علمی مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Communication Management in Sport Media | en_US |
| dc.subject | فناوری اطلاعات | fa_IR |
| dc.subject | مدیریت دانش | fa_IR |
| dc.subject | مهارت‌های ارتباطی | fa_IR |
| dc.subject | معلمان تربیت‌بدنی | fa_IR |
| dc.title | ارتباط بین فناوری اطلاعات با مدیریت دانش و مهارت‌های ارتباطی معلمان تربیت بدنی | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناسی ارشد تربیت بدنی و مسئول تربیت بدنی دانشکده فنی کشاورزی مراغه | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 3 | |
| dc.citation.issue | 3 | |
| dc.citation.spage | 11 | |
| dc.citation.epage | 25 | |
