رهنگ سازی استفاده بهینه ازتلفن همراه و بررسی آسیب های آن در بین دانش آموزان

Abstract

این پژوهش با هدف فرهنگ سازی استفاده بهینه ازتلفن همراه و بررسی آسیب های آن دربین دانش آموزان انجام شده است. بدین منظور400 نفر از دانش آموزان دخترو پسر مقطع راهنمایی و متوسطه که در سال تحصیلی 91-1390 در استان قزوین مشغول به تحصیل بودند به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه 73 سؤالی محقق ساخته مورد آزمون قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون Tمستقل، ANOVA ، ضریب همبستگی پیر سون، تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج نشان دادکه بین مهارت والدین در کنترل فرزندان، میزان حساسیت و مراقبت والدین، نگرش مثبت به تلفن همراه، آسیب های جسمی و روانی، اعتیاد به تلفن همراه، هویت کاذب، افت تحصیلی، انحرافات اخلاقی و نحوه ی استفاده نادرست از تلفن همراه رابطه ی معناداری وجود داشت وهمچنین سهم هر یک از متغیر های پیش بین بر متغیر ملاک متفاوت است. آسیب های نحوه استفاده نادرست از تلفن همراه در دانش آموز پسر بیشتر از دختر و بیشترین میزان آسیب پذیری در بین گروه های سنی (14و16) قرار داشت.