دوره 13, شماره 56
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
مدل ساختاری توانمندسازی دانشجویان رشته کشاورزی دانشگاه رازی برای ورود به بازار کار
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)شمار آمده که می تواند انگیزه تحصیل و یادگیری دانشجویان را کاهش دهد. از این رو، این پژوهش با هدف ارایه ی الگویتوانمندسازی دانشجویان کشاورزی برای ورود به بازار کار با دیدمان آمیخته )کیفی-کمّی( اکتشافی انجام شد. در بخشکیفی ...
-
رهیافت آموزش کشاورزان آینده ایران از نظر متخصصان آموزش کشاورزی کشور
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)همگام با رشد جمعیت جهان، تغییر اقلیم و همچنین پیشرفت روزافزون دانش و فناوری در حوزه علوم کشاورزی، نظامهای آموزش کشاورزی باید نسل کنونی و آینده کشاورزان را برای حل مشکلات و چالشهای قرن پیش رو، رقابت در عرصه داخلی و جهانی، ...
-
عاملهای موثر بر بهبود دانش فنی سازگار با محیط زیست گندمکاران در شهرستان خرم آباد
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)این پژوهش علّی ارتباطی با هدف بررسی عاملهای موثر بر بهبود دانش فنی کشاورزان گندمکار در زمینه عملیات سازگار با محیط زیست انجام شد. جامعه ی آماری، همهی کشاورزان گندمکار شهرستان خرمآباد بود (N= 12500). با استفاده از ...
-
تأثیر منبع های اطلاعاتی و آموزش های ترویجی در پایداری سویاکاری نکا، مازندران
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)میزان آشنایی سویاکاران با کشاورزی پایدار، از جمله عامل های مؤثر در پایداری نظام کشاورزی آنان می باشد. پایداری سویاکاری، سامانه ای شامل سودمندی سویاکاری از طریق کاهش فرسایش خاک و بهبود حاصلخیزی آن، تدوین روش هایی برای کاربرد ...
-
نقش فرصتهای یادگیری ژرفایی بر توسعهی قابلیتهای کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)یادگیری کانون اصلی فرآیندهای آموزشی با رویکرد توسعه قابلیت در آموزش عالی به شمار میرود. از اینرو پیشبینی می-شود آموزشی که متضمن دسترسی دانشجویان به فرصتهای یادگیری ژرفتر باشد میتواند موجبات رشد و توسعه فردی و حرفهای ...
-
دیدگاه مروجان نسبت به شایستگ یهای مورد نیاز در پهن هی عملیاتی ترویج کشاورزی
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)این پژوهش با هدف سنجش دیدگاه مروجان نسبت به شایستگی های موردنیاز در پهن هی عملیاتی ترویج کشاورزی با روش توصیفی همبستگی تدوین شده است. جامعه آماری تحقیق شامل 8000 تن از مروجان مسئول پهنه کشور بودند که بر مبنای قطب بندی وزارت ...
-
تأثیر سویگان هوش هیجانی در پیشرفت آموزشی دانشجویان کشاورزی دانشگاه رازی
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)از آنجایی که در کشور ما دانشگاه ها بخش بزرگی از رسالت آموزش و تربیت نیروی انسانی برای دستی ابی بههدف های پیشرو را برعهده دارند، بررسی نقش هوش هیجانی )خودانگیزی، خودآگاهی، خودکنترلی، همدلی، مهارتاجتماعی( در پیشرفت آموزشی ...
-
نقش مهارتهای شناختی و ناشناختی در شکل گیری اراده کارآفرینانه هنرجویان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)عاملهای چندی بر بهبود اراده و آمادگی کارآفرینانه هنرجویان کشاوری تاثیر میگذارند که با شناخت و استفاده از آنها، آموزش کارآفرینی اثربخشتر میشود. از جمله این عاملها، مهارتهای شناختی و ناشناختی هستند که کمتر مورد توجه و ...
-
عوامل مؤثر بر رونق کسب و کارهای کوچک و متوسط کشاورزی در استان البرز با نگرش به آموزش و سرمایه انسانی
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)بخش کشاورزی محور توسعه اقتصاد مقاومتی در کشور بوده و با توجه به ابعاد مختلف آن و پیشرفت فناوری، فرصت های شغلی فراوانی برای افزایش ارزش افزوده و سطح بهرهوری فعالیتهای این بخش وجود دارد. با توجه به غالب بودن کسب و کارهای ...
-
مدل ساختاری ترویج و آموزش مدیریت ضایعات در توسعه کشاورزی استان مازندران
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)برای ترویج و آموزش مدیریت ضایعات کشاورزی در کشور مساله ای اساسی است که این تحقیق در پی حل آنست. اینتحقیق کاربردی با هدف طراحی مدل ساختاری ترویج و آموزش مدیریت ضایعات در توسع ه کشاورزی و به روش شبهآزمایشی انجام شد. جامعه ...
-
مدل ساختاری ترویج و آموزش مدیریت ضایعات در توسعه کشاورزی استان مازندران
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)یکی از شاخصهای بهرهوری در توسعه کشاورزی مساله ضایعات کشاورزی است. نبود راه و روش روشن و مدون علمی برای ترویج و آموزش مدیریت ضایعات کشاورزی در کشور مساله ای اساسی است که این تحقیق در پی حل آنست. این تحقیق کاربردی با هدف ...
-
مدل ساختاری ترویج و آموزش مدیریت ضایعات در توسعه کشاورزی استان مازندران
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)یکی از شاخصهای بهرهوری در توسعه کشاورزی مساله ضایعات کشاورزی است. نبود راه و روش روشن و مدون علمی برای ترویج و آموزش مدیریت ضایعات کشاورزی در کشور مساله ای اساسی است که این تحقیق در پی حل آنست. این تحقیق کاربردی با هدف ...
-
نقش فرصتهای یادگیری ژرفایی بر توسعهی قابلیتهای کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان
(موسسه آموزش و ترویج کشاورزیAgricultural Research,Education and Extension Organization, 2021-05-22)یادگیری کانون اصلی فرآیندهای آموزشی با رویکرد توسعه قابلیت در آموزش عالی به شمار میرود. از اینرو پیشبینی میشود آموزشی که متضمن دسترسی دانشجویان به فرصتهای یادگیری ژرفایی باشد بتواند سبب رشد و توسعه فردی و کارآفرینی ...
