| dc.contributor.author | خانجانی, زینب | fa_IR |
| dc.contributor.author | نظری, محمدعلی | fa_IR |
| dc.contributor.author | آب روانی, پریا | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-09T05:28:13Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-30T05:28:13Z | |
| dc.date.available | 1399-07-09T05:28:13Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-30T05:28:13Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-22 | en_US |
| dc.date.issued | 1398-03-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2018-12-20 | en_US |
| dc.date.submitted | 1397-09-29 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | خانجانی, زینب, نظری, محمدعلی, آب روانی, پریا. (1398). اثربخشی توانبخشی شناختی بر کارکردهای اجرایی افراد دچار سکته مغزی. مطالعات روان شناسی بالینی, 9(34), 197-226. doi: 10.22054/jcps.2019.38717.2059 | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2322-3189 | |
| dc.identifier.issn | 2476-6410 | |
| dc.identifier.uri | https://dx.doi.org/10.22054/jcps.2019.38717.2059 | |
| dc.identifier.uri | http://jcps.atu.ac.ir/article_9885.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/282556 | |
| dc.description.abstract | طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت، سکته مغزی مجموعه ای از علایم کلینیکی است که به طور ناگهانی ایجاد می شوند و هیچ علت واضحی جز منشأ عروقی ندارند. نقص در حافظه کاری از متداول ترین پدیده ها بعد از آسیب مغزی می باشد. توجه و کارکرد اجرایی حل مسئله رابطه تنگاتنگی با حافظه کاری دارند. توانبخشی شناختی یک برنامه مداخلات شناختی است که در جهت بازسازی نقایص شناختی طراحی شده است.هدف پژوهش حاضر اثر توانبخشی شناختی را بر حافظه کاری، توجه و کارکرد اجرایی حل مسئله در افراد بزرگسال دچار سکته مغزی، مورد بررسی قرار داد. 20 بیمار به صورت مساوی در دو گروه کنترل و آزمایشی قرار گرفتند. برنامه توانبخشی، طی5 هفته و5 روزهفته و به مدت 30-40 دقیقه به صورت کامپیوتری اجرا شد. متغیر های پژوهش توسط آزمون حافظه کاری وکسلر، آزمون حافظه کاری فضایی N-back، برنامه توجه انتخابی و پراکنده، آزمون مرتب کردن کارت های ویسکانسین قبل و بعد از برنامه توانبخشی اندازه گیری شدند. بهبود معنی داری در حافظه کاری شنیداری و دیداری و توجه انتخابی مشاهده شد. این بهبودی ممکن است در نتیجه تغییرات در سازماندهی عصبی در پاسخ به آسیب رخ دهد. برنامه توانبخشی شناختی باعث یادگرفتن مجدد اعمال ذهنی و بر اساس انعطاف پذیری مغزی باعث بهبود حافظه کاری و توجه انتخابی بیماران شده است. به نظر میرسد عدم بهبود مشاهده شده در توجه پراکنده و حل مسئله ناشی از عدم هماهنگی و پرادزش موازی در مناطق مختلف مغزی به علت بافت انفارکت شده میباشد. | fa_IR |
| dc.format.extent | 1022 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه علامه طباطبایی | fa_IR |
| dc.publisher | Allameh Tabataba’i University | en_US |
| dc.relation.ispartof | مطالعات روان شناسی بالینی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Clinical Psychology Studies | en_US |
| dc.relation.isversionof | https://dx.doi.org/10.22054/jcps.2019.38717.2059 | |
| dc.subject | توانبخشی شناختی | fa_IR |
| dc.subject | حافظه کاری | fa_IR |
| dc.subject | توجه | fa_IR |
| dc.subject | کارکردهای اجرایی | fa_IR |
| dc.subject | سکته مغزی | fa_IR |
| dc.title | اثربخشی توانبخشی شناختی بر کارکردهای اجرایی افراد دچار سکته مغزی | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | استاد ،روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تبریز | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشیار، علوم اعصاب شناختی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، بخش علوم اعصاب شناختی، دانشگاه تبریز | fa_IR |
| dc.contributor.department | روانشناسی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تبریز، ایران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 9 | |
| dc.citation.issue | 34 | |
| dc.citation.spage | 197 | |
| dc.citation.epage | 226 | |
| nlai.contributor.orcid | 0000-0003-0238-0441 | |
| nlai.contributor.orcid | 0000-0003-3860-7521 | |
