نمایش مختصر رکورد

dc.date.accessioned1399-07-08T17:39:09Zfa_IR
dc.date.accessioned2020-09-29T17:39:09Z
dc.date.available1399-07-08T17:39:09Zfa_IR
dc.date.available2020-09-29T17:39:09Z
dc.date.issued2015-03-01en_US
dc.date.issued1393-12-10fa_IR
dc.date.submitted2020-03-25en_US
dc.date.submitted1399-01-06fa_IR
dc.identifier.citation(2015). Hace Nasiruddin Tûsî’nin Eğitim, Öğretim ve Temelleri Üzerine Görüşleri. Misbah, 4(10), 97-128.en_US
dc.identifier.urihttp://mes.journals.miu.ac.ir/article_4006.html
dc.identifier.urihttps://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/26051
dc.description.abstractAklî ve naklî ilimlere hâkim büyük filozof Ebu Cafer Muhammed bin Muhammed bin Hasan Tûsî, nam-ı diğer Hace Nasiruddin Tûsî, İran'ın ve doğunun ilmî çehrelerinden sayılır. O, ahlâk, eğitim ve öğretim gibi değişik dallarda paha biçilmez eserlere sahiptir. Bu yazıda bu büyük İslamî düşünürün eğitimsel görüşlerini ve temellerini inceleyeceğiz.en_US
dc.format.extent1726
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageEnglish
dc.language.isoen_US
dc.publisherUluslararası el-Mustafa Üniversitesi Türkiye Temsilciliğifa_IR
dc.relation.ispartofMisbahen_US
dc.relation.ispartofMİSBAH : İslami Düşünce ve Araştırma Dergisifa_IR
dc.subjectHace Nasiruddin Tûsîen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectÖğretimen_US
dc.subjectTemelen_US
dc.subjectGörüşlerien_US
dc.titleHace Nasiruddin Tûsî’nin Eğitim, Öğretim ve Temelleri Üzerine Görüşlerien_US
dc.typeTexten_US
dc.typeOriginal Articleen_US
dc.citation.volume4
dc.citation.issue10
dc.citation.spage97
dc.citation.epage128


فایل‌های این مورد

Thumbnail

این مورد در مجموعه‌های زیر وجود دارد:

نمایش مختصر رکورد