دوره 47, شماره 2

 

ارسال های اخیر

  • اسنی‌ها و مندائیان: مقایسۀ باورها و آئین‌ها 

    نوابی قمصری, مریم‌السادات؛ پازوکی, شهرام (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    اسنی‌ها فرقه‌ای‌ از یهود هستند که در قرن دوم پیش از میلاد در فلسطین و سوریه سکونت داشته ‌و در تاریخ یهود به‌عنوان‌ زهاد شناخته ‌شده‌اند. این ‌گروه ‌به‌علت تعالیم و آئین‌های‌ خاص خود که متمایز از دیگر فرقه‌های یهودی‌ است، ...

  • «سرّ و مصادیق آن در عرفان با تأکید بر اندیشۀ ابن‏ عربی» 

    صادقی حسن آبادی, مجید؛ زارع, فاطمه (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    در تحلیل و بررسی جوهرۀ عرفان ابن‏عربی، سرّ یا راز یکی از مضامین کلیدی محسوب می‌شود. سرّ، یکی از لطایف الهی است که خداوند آن را در ذات موجودات به ودیعه گذارده است و مربوط به طور ورای عقل می‌باشد. در اندیشۀ این عارف، خداوند ...

  • از کرامات تا خرافات (با تأکید بر اسرارالتّوحید و مقامات ژنده‌پیل) 

    قربانپور آرانی, حسین؛ حیدری رامشه, ناهید (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    کرامات منقول در کتب صوفیه در ادوار مختلف تاریخی، به علل گوناگون با تحولات روایی، لفظی و معنایی همراه بوده است؛ چنانکه در دوره‌های اولیه دارای تعبیراتی ساده و محتوایی نسبتاً باورپذیر است، ولیکن با گذر زمان و به موازات تغییر ...

  • رمز نور و رنگ در آرای علاءالدوله سمنانی و سیدمحمد نوربخش 

    جلالی شیجانی, جمشید (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    توصیف منازل سلوک و اطوار قلب و مکاشفات خلوت، از طریق انوار و الوان در تصوف و عرفان اسلامی، به‌خصوص در طریقۀ کبرویه، و نقش شیخ در این زمینه دارای اهمیت خاصی است. علاءالدوله سمنانی (659- 736) و سیدمحمد نوربخش (795- 869) دو ...

  • علم انسان کامل از دیدگاه سیدحیدر آملی 

    خادمی, عین الله؛ صلواتی, عبدالله؛ پوراکبر, لیلا (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    جا نمایۀ عرفان اسلامی دو مسألۀ توحید و موحد، یعنی انسان کامل است و دربار آن به عنوان یکی از اساسی ترین ارکان عرفان اسلامی، مباحث عمیق و ارزشمند مرر شده است. یکی از مشخص هها بارز انسان کامل مسألۀ علم است. مقال ۀ حاضر نیز ...

  • چکیده های انگلیسی 

    پدیدآور نامشخص (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)

  • نقش مدارس عصر صفویه در گسترش تشیع دوازده ‏امامی 

    بخشی استاد, موسی الرضا؛ رضایی, رمضان (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    مقالۀ حاضر به بررسی نقش مدارس در گسترش تشیع در ایران عصر صفوی پرداخته است و هدف آن نشان دادن تأثیر مدرسه بر روند گسترش تشیع دوازده‏امامی در ایران است. احداث مدارس در عصر صفوی از رشد صعودی و از حمایت حکومت صفوی برخوردار ...

  • انسان کامل به روایت ابن‌عربی و دلئون 

    بادنج, حسن (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)
    نظریۀ انسان کامل در عرفان اسلامی و یهود برگرفته از متون مقدس (قرآن و تورات) و سنت‌های آن دو بوده است و تاریخی به بلندای تاریخ ادیان به صورت عام و تاریخ اسلام به صورت خاص دارد. پس از توحید و معرفۀالله، هیچ موضوعی به قدر و ...

  • صفحات آغازین 

    پدیدآور نامشخص (دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2014-09-23)