مرور دوره 62, 4.1 بر اساس موضوع "استعاره"
در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1
-
اثربخشی داستانهای استعارهای و دستورالعملهای ساده تحت اللفظی بر توجه و کنترل پاسخ کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه /بیش فعالی
(دانشگاه علوم پزشکی مشهد, 2019-11-22)مقدمه هدف این مطالعه بررسی اثربخشی مداخلات کلامی با استفاده از داستانهای استعارهای با و بدون پس زمینه موسیقی و دستوالعملهای ساده تحت اللفظی بر توجه و کنترل پاسخ برای کودکان مبتلا به اختلال نقص ...



