رابطه‌ی ساده و چندگانه‌ی کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوري اداري در دانشگاه‌هاي علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان

Abstract

مقدمه: امروزه نيروي انساني مهم‌ترين مزيت رقابتي براي سازمان‌ها محسوب مي‌شود. بنابراين مديران دانشگاه‌ها بایستی آگاه باشند که چگونه با اين عامل استراتژيک برخورد کنند و استفاده‌ی هر چه مؤثرتر از اين مزيت رقابتي را بياموزند. اما برای رویارویی با عدم اطمینان و پاسخ به محیط خارجی و یا نفوذ بر آن، نوآوری ابزاري ارزنده محسوب مي‌شود. هدف این مطالعه، تعيين رابطه‌ي ساده و چندگانه‌ی کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی با نوآوري اداری در دانشگاه‌های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان بود. روش بررسي: نوع مطالعه، توصیفی- همبستگي بود. جامعه‌ی آماري این مطالعه شامل کلیه‌ی اعضاي هیأت علمي دانشگاه‌های دولتی استان اصفهان (1830 نفر) بود که با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای- تصادفی (480 نفر) انتخاب شدند. ابزار تحقیق، شامل پرسش‌نامه‌ی کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و پرسش‌نامه‌‌ي نوآوری اداری بود. پرسش‌نامه‌‌ها از نظر روايي صوري و محتوايي تأیید شد و پایایی آن‌ها با استفاده از ضریب Cronbach's alpha محاسبه گردید. تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت. يافته‌ها: میانگین نمرات کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نمرات نوآوري اداری در دانشگاه‌های دولتی استان کمتر از حد متوسط بود. از طرفي، بين كاركردهاي مديريت استراتژيك منابع انساني با نوآوري اداری همبستگي چندگانه معني‌داري وجود داشت. ضرايب بتا بين كليه‌ی كاركردهاي مديريت استراتژيك منابع انساني و نوآوري اداري از نظر آماري معنی‌دار بود و ضريب تورم واريانس براي متغيرهاي پيش ‌بين حداقل 33/1 تا 75/2 بود كه نشان مي‌دهد بين آن‌ها هم خطي وجود نداشته و مدل رگرسيون معني‌دار بوده است. نظرات اعضا در خصوص رابطه‌ي کارکردهای مديريت استراتژیک منابع انسانی با نوآوري اداري بر حسب مشخصات دموگرافيك یکسان بود. نتيجه‌گيري: سازمان‌های آموزشی، با اتخاذ کارکردهای منابع انسانی مناسب می‌توانند زمینه‌ی ظهور نوآوری سازمانی را فراهم نمایند. واژه‌‌هاي کليدي: کارکرد؛ مدیریت استراتژیک؛ منابع انسانی؛ نوآوری سازمانی؛ دانشگاه‌ها