| dc.contributor.author | کارگرفرد, مهدی | fa_IR |
| dc.contributor.author | کارگرفرد, مهدی | fa_IR |
| dc.contributor.author | افراسیابی, صالح | fa_IR |
| dc.contributor.author | افراسیابی, صالح | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-11-30T13:37:49Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2021-02-18T13:37:50Z | |
| dc.date.available | 1399-11-30T13:37:49Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2021-02-18T13:37:50Z | |
| dc.date.issued | 2015-08-23 | en_US |
| dc.date.issued | 1394-06-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2014-02-16 | en_US |
| dc.date.submitted | 1392-11-27 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | کارگرفرد, مهدی, کارگرفرد, مهدی, افراسیابی, صالح, افراسیابی, صالح. (1394). اثر 12 هفته تمرین هوازی بر سطوح کاتکولامین‌ها و آمادگی قلبی تنفسی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/ نقص توجه. فیزیولوژی ورزشی, 7(26), 113-126. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2322-164X | |
| dc.identifier.issn | 2476-7050 | |
| dc.identifier.uri | https://spj.ssrc.ac.ir/article_480.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/723654 | |
| dc.description.abstract | هدف از مطالعۀ حاضر، تعیین اثر 12 هفته تمرین هوازی بر سطوح کاتکولامین‌ها و آمادگی قلبی تنفسی در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/ نقص توجه بود. در یک مطالعۀ نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه کنترل، 60 نفر دانش‌آموز بیش‌فعال مقطع ابتدایی از بین دانش‌آموزان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/ نقص توجه با استفاده از پرسش‌نامۀ تشخیصی کانرز به‌صورت داوطلبانه انتخاب شده و سپس، به‌صورت تصادفی در 2 گروه کنترل (30 نفر) و تجربی (30 نفر) قرار گرفتند. گروه تجربی در یک برنامۀ تمرین هوازی به‌مدت 12 هفته و هر هفته 3 جلسه با شدت 85-60% ضربان قلب ذخیرۀ بیشینه به تمرین پرداختند. در‌حالی‌که گروه کنترل در طول این دوره در هیچ برنامۀ فعالیت بدنی منظمی شرکت نکردند. نمونۀ ادرار برای اندازه‌گیری سطوح کاتکولامین‌ها و اوج اکسیژن مصرفی با استفاده از دستگاه گازآنالایزور بر روی نوار‌گردان برای اندازه‌گیری آمادگی قلبی تنفسی، قبل و بعد از 12 هفته برنامۀ تمرینی اجرا گردید. بعد از 12 هفته برنامۀ تمرین هوازی، افزایش معناداری در اوج اکسیژن مصرفی و کاهش معناداری در ضربان قلب استراحت و سطوح اپی نفرین در گروه تجربی در مقایسه با گروه کنترل مشاهده شد (p<0.05). علی‌رغم کاهش معنادار سطوح نوراپی نفرین در گروه تجربی (p<0.001)، تفاوت معناداری در سطوح نوراپی نفرین بین گروه‌ها پس از 12 هفته تمرین هوازی مشاهده نشد (p<0.05). یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد که یک برنامۀ 12 هفته‌ای تمرین هوازی ممکن است در بهبود سطوح کاتکولامین‌ها، به ویژه اپی نفرین و آمادگی قلبی تنفسی کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی و کم‌توجهی مؤثر باشد. | fa_IR |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | فیزیولوژی ورزشی | fa_IR |
| dc.subject | آمادگی قلبی تنفسی | fa_IR |
| dc.subject | کاتکولامین‌ها | fa_IR |
| dc.subject | کودکان بیش‌فعال | fa_IR |
| dc.subject | تمرین هوازی | fa_IR |
| dc.subject | متابولیسم ورزشی | fa_IR |
| dc.title | اثر 12 هفته تمرین هوازی بر سطوح کاتکولامین‌ها و آمادگی قلبی تنفسی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/ نقص توجه | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشیار دانشگاه اصفهان | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشیار دانشگاه اصفهان | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد دانشگاه اصفهان | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد دانشگاه اصفهان | fa_IR |
| dc.citation.volume | 7 | |
| dc.citation.issue | 26 | |
| dc.citation.spage | 113 | |
| dc.citation.epage | 126 | |
