| dc.contributor.author | صدوقی, مجید | fa_IR |
| dc.contributor.author | حسامپور, فاطمه | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-08-23T13:38:32Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-11-13T13:38:32Z | |
| dc.date.available | 1399-08-23T13:38:32Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-11-13T13:38:32Z | |
| dc.date.issued | 2018-02-01 | en_US |
| dc.date.issued | 1396-11-12 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | صدوقی, مجید, حسامپور, فاطمه. (1396). پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس مؤلفه‌های بخشودگی. نشریه پرستاری ایران, 30(110), 1-10. doi: 10.29252/ijn.30.110.1 | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2008-5923 | |
| dc.identifier.issn | 2008-5931 | |
| dc.identifier.uri | https://dx.doi.org/10.29252/ijn.30.110.1 | |
| dc.identifier.uri | http://ijn.iums.ac.ir/article-1-2570-fa.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/612931 | |
| dc.description.abstract | چکیده
زمینه و هدف: شناسایی عوامل مرتبط با بهزیستی روانشناختی دانشجویان علوم پزشکی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و به نظر می‌رسد بخشودگی به عنوان فرایندی که به التیام رنجش‌ها، بهبود روابط بین فردی و کاهش هیجان‌های منفی کمک می‌کند می‌تواند در بهزیستی آنان مؤثر باشد. هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان علوم پزشکی براساس مؤلفه‌های بخشودگی بود.
روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی بود. تعداد 250 نفر از دانشجویان رشته‌های پزشکی و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال تحصیلی 95-96 با روش نمونه‌گیری چندمرحله‌ای طبقه‌ای انتخاب شده و به مقیاس‌های بخشودگی بین فردی احتشام زاده و بهزیستی روانشناختی Ryff پاسخ دادند. داده‌ها با کمک نرم افزار SPSS نسخه 22 با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آزمون‌های آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی Pearson، و آزمون t برای گروه‌های مستقل و تحلیل رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته‌ها: میانگین بخشودگی بین فردی در دانشجویان 14/9 ± 73/66 و بهزیستی روانشناختی 70/10 ± 32/76 بود. میانگین نمره کل بخشودگی بین فردی (01/0=P) و بهزیستی روانشناختی (01/0P<) دانشجویان دختر در مقایسه با پسران بطور معنی‌داری بالاتر بود. اما بین دانشجویان پزشکی و پرستاری در متغیرهای بخشودگی و بهزیستی روانشناختی تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. بهزیستی روانشناختی با هر سه مؤلفه ارتباط مجدد و کنترل انتقام‌جویی (32 01/0P<)، کنترل رنجش (01/0P<) و درک و فهم واقع‌بینانه (01/0P<) رابطه معنی‌داری داشت و کنترل رنجش (001/0P<) و درک و فهم واقع‌بینانه (05/0P<) به ترتیب قوی‌ترین پیش‌بینی کننده‌های بهزیستی روانشناختی در دانشجویان علوم پزشکی بودند.
نتیجه‌گیری کلی: بخشودگی موجب افزایش بهزیستی روانشناختی دانشجویان پرستاری و پزشکی می‌شود. بنابراین، تدوین و اجرای برنامه‌های آموزشی جهت افزایش ویژگی‌های مثبت اخلاقی مانند بخشودگی می‌تواند از طریق پیشگیری از رنجش و ارتقاء درک و فهم واقع‌بینانه به بهبود سلامت روانشناختی دانشجویان علوم پزشکی کمک نماید. | fa_IR |
| dc.format.extent | 633 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه علوم پزشکی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | نشریه پرستاری ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Iran Journal of Nursing | en_US |
| dc.relation.isversionof | https://dx.doi.org/10.29252/ijn.30.110.1 | |
| dc.subject | بخشودگی | fa_IR |
| dc.subject | بهزیستی روانشناختی | fa_IR |
| dc.subject | دانشجویان پرستاری | fa_IR |
| dc.subject | دانشجویان پزشکی | fa_IR |
| dc.subject | پرستاری | fa_IR |
| dc.title | پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس مؤلفه‌های بخشودگی | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | پژوهشي | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران. (*نویسنده مسئول)، شماره تماس: 03155913750 Email: sadoughi@kashanu.ac.ir | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 30 | |
| dc.citation.issue | 110 | |
| dc.citation.spage | 1 | |
| dc.citation.epage | 10 | |
