| dc.contributor.author | فرهندی, حدیث | fa_IR |
| dc.contributor.author | محبی, بهرام | fa_IR |
| dc.contributor.author | طل, آذر | fa_IR |
| dc.contributor.author | صادقی, رویا | fa_IR |
| dc.contributor.author | نوری, کرامت اله | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-08-23T09:28:31Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-11-13T09:28:31Z | |
| dc.date.available | 1399-08-23T09:28:31Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-11-13T09:28:31Z | |
| dc.date.issued | 2015-05-01 | en_US |
| dc.date.issued | 1394-02-11 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | فرهندی, حدیث, محبی, بهرام, طل, آذر, صادقی, رویا, نوری, کرامت اله. (1394). بررسی تاثیر مداخله آموزشی ترکیبی بر کاهش فشارخون و بهبود شاخص HbA1C در بیماران دیابتی نوع 2 مبتلا به پرفشاری خون. مجله علوم پزشکی رازی, 22(131), 88-96. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2228-7043 | |
| dc.identifier.issn | 2228-7051 | |
| dc.identifier.uri | http://rjms.iums.ac.ir/article-1-3788-fa.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/596772 | |
| dc.description.abstract | زمینه و هدف: پر فشارخون یکی از مشکلات مهم و شایع بیماران دیابتی است و
خطر بروز عوارض ماکرووسکولار را افزایش می
دهد. مطالعه
حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله
آموزشی ترکیبی برکاهش فشارخون و کنترل
دیابت در بیماران دیابتی نوع 2 مبتلا به پرفشاری خون اجرا شد. روش کار: مطالعه حاضر ازنوع نیمه تجربی بود که200 بیمار واجد شرایط با تخصیص تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل
وارد شدند. برنامه آموزشی در شش جلسه برای گروه مداخله به
صورت سخنرانی، بحث گروهی و نمایش فیلم آموزشی برگزار شد. شش ماه پس از مداخله
آموزشی نتایج بررسی شد. روش گردآوری داده ها، بر اساس پرسشنامه دو بخشی شامل اطلاعات دموگرافیک
و مرتبط با بیماری ، فشارخون و شاخص کنترل دیابت جمع آوری شد. داده ها با استفاده از نرم افزار
آماری SPSSنسخه 16و
آزمون های 2χ ، t مستقل و t زوجی تحلیل شد. سطح معنی
داری 05/0 >P در نظر گرفته شد. یافته‌ها: میزان فشارخون و HbA1c در هر دو گروه قبل از مداخله ارتباط معنی دار آماری نداشتند)05/0> p). میزان
فشارخون در گروه مداخله قبل و 6 ماه بعد از مداخله آموزشی (001/0>p) و همچنین
میزان HbA1c (001/0>p) اختلاف معناداری داشتند و میزان فشارخون و HbA1c بعد از مداخله آموزشی کاهش یافت . درگروه کنترل، پس از 6 ماه مداخله آموزشی میزان فشار خون
(54/0=P) و HbA1c (83/0=P) اختلاف معنا دار آماری نداشتند. نتیجه گیری: به نظر می رسد مداخله
آموزشی ترکیبی بتواند در ارتقاء رفتار کنترل فشارخون در بیماران دیابتی مؤثر باشد.
اجرای برنامه های آموزشی در کلینیک های دیابت پیشنهاد می گردد. | fa_IR |
| dc.format.extent | 221 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه علوم پزشکی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | مجله علوم پزشکی رازی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Razi Journal of Medical Sciences | en_US |
| dc.subject | دیابت نوع 2 | fa_IR |
| dc.subject | پرفشاری خون | fa_IR |
| dc.subject | مداخله آموزشی | fa_IR |
| dc.subject | آموزش بهداشت | fa_IR |
| dc.title | بررسی تاثیر مداخله آموزشی ترکیبی بر کاهش فشارخون و بهبود شاخص HbA1C در بیماران دیابتی نوع 2 مبتلا به پرفشاری خون | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | پژوهشي | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 22 | |
| dc.citation.issue | 131 | |
| dc.citation.spage | 88 | |
| dc.citation.epage | 96 | |
