مرور دوره 12, شماره 2 بر اساس موضوع "اجتنابی غیرفعال"
در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1
-
مقایسه استرس ملایم با استرس صدا بر حافظه و یادگیری در دوران نخست پس از تولد در موش های صحرایی نر
(دانشگاه علوم پزشکی بابل, 2010-06-01)سابقه و هدف: محرک های استرس زای مختلف، اثرات متفاوتی بر حافظه و یادگیری دارند. با پیشرفت تکنولوژی انسان ها در معرض عوامل استرس زای گوناگونی قرار دارند. لذا این مطالعه به منظور مقایسه اثرات اعمال استرس ملایم همراه با استرس ...



