طراحی مدل رهبری تعالی‌گرا در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با استفاده از تکنیک کیفی تئوری داده بنیاد

Abstract

زمینه و هدف: روش‌های کنونی مدیریت سازمان‌ها اثربخشی خود را از دست داده‌اند. رهبری تعالی‌گرا پارادایم جدیدی در حوزه‌ی مدیریت می‌باشد که به‌عنوان یک اکسیر شفابخش به مدیران سازمان‌ها گوشزد می‌کند که در جهت رشد و توسعه باید به‌سوی ایجاد یک سازمان متعالی گام بردارند؛ لذا هدف مطالعه طراحی مدل رهبری تعالی‌گرا در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با استفاده از تکنیک کیفی تئوری داده بنیاد بود. روش کار: روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت توصیفی اکتشافی است. در این راستا، از روش شناسی نظریه‌ی داده بنیاد با رویکرد اشتراوس و کوربین استفاده شد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش را مدیران دانشگاه‌های علوم پزشکی تشکیل داد و با اتکا به اصل نمونه گیری بر مبنای هدف، با انجام 14 مصاحبه با خبرگان، اشباع نظری، حاصل شد. یافته‌ها: پس از تجزیه و تحلیل‌ها داده‌ها از طریق کدگذاری باز 138 مفهوم شناسایی شد، سپس در مرحله‌ی کدگذاری محوری از طریق شناسایی شباهت در ساختار زیربنایی مفاهیم، 34 مقوله فرعی و نهایتا با ادغام ساختارهای مشابه در مقوله‌های فرعی و مقایسه مستمر، به ظهور مدل نهایی پژوهش، تحت عنوان مدل رهبری تعالی گرا در دانشگاههای علوم پزشکی منجر شد. نتیجه‌گیری: دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با بکارگیری سبک رهبری تعالی‌گرا و تقویت مقولات استخراجی قادر خواهند بود در محیط پویا و متلاطم پس از اطمینان از بقای خود به فکر توسعه و پیشرفت باشند. لذا، مسئولان و مدیران بلند پایه‌ی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور جهت پرورش رهبری تعالی‌گرا در میان مدیران خود باید هر یک از مولفه رهبری تعالی‌گرا که در تحقیق حاضر شناسایی شد را در آنها تقویت نمایند.