| dc.contributor.author | وحید میرزایی | fa_IR |
| dc.contributor.author | سید وحید خاوری هاشمی | fa_IR |
| dc.contributor.author | اسماعیل حیدری | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1403-12-20T21:57:56Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2025-03-10T21:57:57Z | |
| dc.date.available | 1403-12-20T21:57:56Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2025-03-10T21:57:57Z | |
| dc.date.issued | 2024-12-27 | en_US |
| dc.date.issued | 1403-10-07 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2025-01-14 | en_US |
| dc.date.submitted | 1403-10-25 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | وحید میرزایی, سید وحید خاوری هاشمی, اسماعیل حیدری. (1403). بررسی رابطه سازمان یادگیرنده و رهبری تحول‌آفرین با رفتار شهروندی سازمانی و نقش میانجی دلبستگی کاری کارکنان. رویکردهای پژوهشی نوین در مدیریت و حسابداری, 8(31), 1559-1586. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 4573-2588 | |
| dc.identifier.uri | https://majournal.ir/index.php/ma/article/view/2956 | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/1127210 | |
| dc.description.abstract | پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سازمان یادگیرنده و رهبری تحول‌آفرین با رفتار شهروندی سازمانی و نقش میانجی دلبستگی کاری کارکنان صورت گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از منظر روش و ماهیت توصیفی - پیمایشی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری در این تحقیق کارکنان مدیریت مراکز پزشکی شهرداری مشهد می‌باشد. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده گردیده و تعداد 92 نفر جهت نمونه انتخاب شدند. روش نمونه‌گیری تصادفی ساده می‌باشد. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه استفاده گردید، بدین صورت که برای سنجش سازمان یادگیرنده از پرسش‌نامه واتکینز و مارسیک (2003)، رهبری تحول‌آفرین از باس و اولیو (2000) ، دلبستگی کاری کارکنان از پرسش‌نامه شافلی (2006) و رفتار شهروندی سازمانی از پرسش‌نامه پودساکف و همکاران (2000)، و استفاده شده است. پایایی پرسش‌نامه مذکور با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای متغیرهای سازمان یادگیرنده (875/0)، رهبری تحول‌آفرین (894/0)، دلبستگی کاری (831/0) و رفتار شهروندی سازمانی (893/0) بدست آمد و روایی محتوا و صوری پرسش‌نامه نیز مورد تأیید قرار گرفت. جهت تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار SPSS 24و نرم‌افزارAmos 22 انجام پذیرفت. نتیجه تحقیق نشان داد بین سازمان یادگیرنده و رهبری تحول‌آفرین با رفتار شهروندی سازمانی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد، از سویی نتایج نشان داد دلبستگی کاری کارکنان رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و سازمان یادگیرنده با رفتار شهروندی سازمانی را میانجی گری می‌نماید، علاوه بر این نتایج نشان داد سازمان یادگیرنده و رهبری تحول‌آفرین با دلبستگی کاری کارکنان نیز رابطه مستقیم دارد. | fa_IR |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.relation.ispartof | رویکردهای پژوهشی نوین در مدیریت و حسابداری | fa_IR |
| dc.subject | سازمان یادگیرنده | fa_IR |
| dc.subject | رهبری تحول‌آفرین | fa_IR |
| dc.subject | دلبستگی کاری کارکنان | fa_IR |
| dc.subject | رفتار شهروندی سازمانی. | fa_IR |
| dc.title | بررسی رابطه سازمان یادگیرنده و رهبری تحول‌آفرین با رفتار شهروندی سازمانی و نقش میانجی دلبستگی کاری کارکنان | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.contributor.department | استادیار گروه مديريت، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامي، بجنورد، ايران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشجوی دکتری تخصصی، گروه مديريت، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامي، بجنورد، ايران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشجوی دکتری تخصصی، گروه مديريت، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامي، بجنورد، ايران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 8 | |
| dc.citation.issue | 31 | |
| dc.citation.spage | 1559 | |
| dc.citation.epage | 1586 | |
