نمایش مختصر رکورد

بررسی دانش و عملکرد پرستاران در استفاده از ابزار ارزیابی خطر ابتلا به زخم فشاری برادن

dc.contributor.authorخوش تراش, مهرنوشfa_IR
dc.contributor.authorجهانی صیاد نویری, مرضیهfa_IR
dc.contributor.authorکامیاری, ناصرfa_IR
dc.contributor.authorغفارزاده, سید میتراfa_IR
dc.date.accessioned1403-12-20T20:46:08Zfa_IR
dc.date.accessioned2025-03-10T20:46:08Z
dc.date.available1403-12-20T20:46:08Zfa_IR
dc.date.available2025-03-10T20:46:08Z
dc.date.issued2024-09-01en_US
dc.date.issued1403-06-11fa_IR
dc.identifier.citationخوش تراش, مهرنوش, جهانی صیاد نویری, مرضیه, کامیاری, ناصر, غفارزاده, سید میترا. (1403). بررسی دانش و عملکرد پرستاران در استفاده از ابزار ارزیابی خطر ابتلا به زخم فشاری برادن. فصلنامه پرستاری، مامایی و پیراپزشکی, 10(1), 1-13.fa_IR
dc.identifier.issn2476-4841
dc.identifier.urihttp://sjnmp.muk.ac.ir/article-1-600-fa.html
dc.identifier.urihttps://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/1121485
dc.description.abstractزمینه و هدف: زخم بستر بعنوان یکی از مشکلات ویژه بهداشتی-درمانی و از مشکلات اساسی بیماران بستری در بیمارستان‌های سراسر جهان می باشد. این مطالعه با هدف تعیین دانش و عملکرد پرستاران در استفاده از ابزار ارزیابی خطر ابتلا به زخم فشاری برادن انجام گردید. مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، جامعه پژوهش را تمامی پرستاران شاغل مراکز آموزشی-درمانی شهر رشت تشکیل دادند. روش نمونه‌گیری در این مطالعه به صورت تصادفی طبقه‌ای بوده و حجم نمونه 200 نفر از پرستاران بودند. در این پژوهش از پرسشنامه سه قسمتی شامل فرم اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه ارزیابی سطح دانش پرستاران و معیار برادن استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از آزمون تی مستقل و همچنین از رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و سطح معنی‌داری 05/0 در نظر گرفته شد. یافته‌ها: اکثریت واحدهای این پژوهش، زن (5/92%) با میانگین سنی 7/23±33/87 سال و سابقه کار زیر 10 سال (5/57%) بودند. میانگین نمره دانش پرستاران 2/7±7/92 بود و  بجز متغیرهای سابقۀ بالینی و پست پرستار، سایر عوامل ارتباط معنی‌داری با نمرۀ دانش در پرستاران نداشند. همبستگی بین نمرات عملکرد پرستاران و محقق مقدار متوسطی از توافق نشان داده شد(r= 0/626, p<0/001) نتیجه گیری: در این مطالعه دانش پرستاران درمورد معیار برادن از سطح مناسبی برخوردار نبود که این امر لزوم توجه بیشتر به استفاده‌ از روش‌های موثر آموزشی و همچنین ارزیابی عملکرد پرستاران در تکمیل معیار برادن را مطرح می‌سازد.fa_IR
dc.languageفارسی
dc.language.isofa_IR
dc.relation.ispartofفصلنامه پرستاری، مامایی و پیراپزشکیfa_IR
dc.relation.ispartofScientific Journal of Nursing, Midwifery and Paramedical Facultyen_US
dc.subjectزخم بسترfa_IR
dc.subjectمعیار برادنfa_IR
dc.subjectدانشfa_IR
dc.subjectعملکردfa_IR
dc.subjectپرستارfa_IR
dc.subjectتخصصيfa_IR
dc.titleبررسی دانش و عملکرد پرستاران در استفاده از ابزار ارزیابی خطر ابتلا به زخم فشاری برادنfa_IR
dc.typeTexten_US
dc.typeپژوهشيfa_IR
dc.contributor.departmentگروه پرستاری،دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایرانfa_IR
dc.contributor.departmentگروه پرستاری،دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایرانfa_IR
dc.contributor.departmentگروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی آبادان، آبادان، ایرانfa_IR
dc.contributor.departmentگروه فوریت های پزشکی، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایرانfa_IR
dc.citation.volume10
dc.citation.issue1
dc.citation.spage1
dc.citation.epage13


فایل‌های این مورد

فایل‌هااندازهقالبمشاهده

فایلی با این مورد مرتبط نشده است.

این مورد در مجموعه‌های زیر وجود دارد:

نمایش مختصر رکورد