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    Métamorphose transsubstantielle du Je, et différenciation de l’identité narrative dans l’écriture d’Annie Ernaux

    (ندگان)پدیدآور
    Kianidust,, Mohammad
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    نوع مدرک
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    Original Article
    زبان مدرک
    française
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    چکیده
    Les œuvres d'Ernaux fournissent des exemples typiques de l'autobiographie contemporaine dans lesquels même si le Je de l'auteur, du narrateur et du personnage principal n'en font qu'un seul et unique, mais c'est un Je transpersonnel qui recouvre plusieurs identités. En effet, à travers le récit de la vie du père et de la mère, et à partir de la célèbre formule « Je est un autre », Annie Ernaux se donne à une tentative de dénoncer l'inacceptable, d'exprimer l'inexprimé, d'où, le reniement des origines. L'inculturation, l'indigénisation et la conversion sont à cet effet, les mots d'ordre de l'écriture ernausienne. À fin d'échapper à une expression directe de « Soi », l'auteur décrit, avec minutieux, l'itinéraire de la vie de ses parents et l'évolution que cette existence malmenée avait subie au cours du temps, à travers laquelle elle parvient, par le biais de l'écriture blanche, à définir la position du « Soi » et la métamorphose du « Je ».Notre travail porte en grande partie sur les stratégies employées par l'auteure pour consolider, ou fragiliser, le rapport entre soi et les autres, pour en venir à une différence de systématisation de l'expression de soi. Pour ce faire, il est souhaitable de suggérer que le style choisi, les titres des œuvres, le réseau intertextuel dans lequel sont-elles ancrées, les déclarations de l'auteure, son parcours et ses objectifs, sont autant d'éléments cruciaux pour saisir la profondeur et la complexité du rapport entre je et les autres..
    کلید واژگان
    autobiographie
    Écriture blanche
    Expression de soi
    Indigénisation
    Je transpersonnel
    métamorphose
    Rupture conflictuelle
    special

    شماره نشریه
    1
    تاریخ نشر
    2021-04-01
    1400-01-12
    ناشر
    University of Isfahan
    دانشگاه اصفهان
    سازمان پدید آورنده
    Maître-assistant, département de français de l'Université Hakim Sabzevari, Sabzevar, Iran

    شاپا
    2008-6571
    2322-469X
    URI
    https://dx.doi.org/10.22108/relf.2022.132158.1183
    https://relf.ui.ac.ir/article_26505.html
    https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/909523

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