هوش معنوی کارکنان و تأثیر آن بر اخلاق حرفه‌ای مدیران در فرماندهی انتظامی استان مازندران

Abstract

< p dir="RTL">هدف پژوهش حاضر، هوش معنوی کارکنان و تأثیر آن بر اخلاق حرفه‌ای مدیران است. این پژوهش با رویکردی توصیفی هم‌بستگی از طریق توزیع پرسش‌نامه بین کارکنان ستاد فرماندهی انتظامی استان مازندران صورت گرفته است. برای گردآوری داده‌های پژوهش از پرسش‌نامه استاندارد هوش معنوی و پرسش‌نامه استاندارد اخلاق حرفه‌ای استفاده شده است. روایی پرسش‌نامه‌ها به وسیله اساتید محترم مورد تأیید قرار گرفت و پایایی آن با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ به ترتیب برای پرسش‌نامه هوش معنوی 79/0 و پرسش‌نامه اخلاق حرفه‌ای 86/0 به‌دست آمد. برای تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها از آزمون آماری هم‌بستگی، رگرسیون و آزمون فریدمن با استفاده از نرم‌افزار SPSS استفاده شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که هوش معنوی و مؤلفه‌های آن به‌جز تفکر انتقادی وجودی اثر مثبت و معناداری بر اخلاق حرفه‌ای در سطح ناجا وجود دارد. از میان ابعاد هوش معنوی بعد توسعه حالت بیش‌ترین و بعد تفکر انتقادی وجودی کم‌ترین ضریب هم‌بستگی را با اخلاق حرفه‌ای داشته‌اند. هم‌چنین آزمون پنجم براساس آزمون فریدمن نشان می‌دهد که آگاهی با ضریب 16/3 در اولویت اول قرار دارد، در نتیجه بیش‌ترین اثر را بر اخلاق حرفه‌ای دارد و در ادامه توسعه حالت با ضریب 04/3 در اولویت دوم و تولید معنی شخصی با ضریب 89/1 در رتبه چهارم و پایانی قرار دارد در نتیجه کم‌ترین اثر را بر اخلاق حرفه‌ای در ناجا دارد.