مرور دوره 14, شماره 1 بر اساس موضوع "اضطراب"

  • اثربخشی آموزش تغییر درک زمان بر اضطراب و خودکارآمدی کودکان کار 

    علیزاده فرد, سوسن؛ سرائی, محمدامین (انحمن روانشناسی ایران, 2019-08-01)
    هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش تغییر درک زمان بر کاهش نشانه‌های اضطراب و افزایش خودکارآمدی کودکان کار است. این پژوهش نیمه‌آزمایشی با 20 نفر از کودکان کار داوطلب شرکت در برنامه‌ی درمانی- آموزشی انجام شد. پرسشنامه‌ی ...