هدف: هدف پژوهش حاضر مقایسۀ سوگیری توجه (نسبت به چهره‌های خشمگین، شاد و اشیا) در افراد مبتلا به هراس اجتماعی و افراد بهنجار بود. روش: گروه مبتلا به هراس اجتماعی هشت نفر بودند که با استفاده از مقیاس غربالگری هراس اجتماعی و ...

هدف: بررسی ساختار عاملی و ویژگی ­های روان­سنجی پرسشنامۀ سبک­های هویت. روش: اجرایپرسشنامۀ سبک­های هویت و مقیاس­های بهزیستی روان­شناختی در 376 دانشجو (158 پسر و 218 دختر) که به روش نمونه­گیری چندمرحله­ای انتخاب شده بودند. ...

هدف: هدف تحقیق حاضر بررسی رابطۀ ادراک والدین و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانش­ آموزان، و نیز رابطۀ مؤلفه­ های ادراک والدین و مؤلفه­ های یادگیری خودتنظیمی است. روش: از بین دانش­ آموزان پایۀ سوم دبیرستان­های نظری شهر تهران، ...

هدف: هدف این پژوهش مقایسۀ عملکرد حافظۀ رویدادی بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی با گروه غیر بیمار بوده است. روش: در یک مطالعۀ پس ­رویدادی مقطعی، 15 بیمار زن با تشخیص اختلال شخصیت­ مرزی پس از اجرای پرسشنامه تشخیصی SCID-II ...

هدف: هدف این مطالعه بررسی حافظه فعال گروهی از بیماران دچار اسکلروز متعدد نوع تشدیدشونده بهبودیابنده و بررسی ارتباط این آسیب با پارامترهای MRI می باشد . روش: این پژوهش تحلیلی مورد  شاهدی در یک کلینیک بالینی صورت گرفت . 34 ...

هدف:هـدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین فراشناخت و نارسایی­ های شناختی سالمندان بود. روش: نمونۀ این پژوهش ۲۸۰ سالمند (زن و مرد) شهر اردبیل بود که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند. برای جمع­ آوری داده­ ها از پرسشنامۀ فراشناخت ...